Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Debat over de Gouden Eeuw
Slide 1 - Diapositive
Lagerhuis debat Gouden Eeuw
De ene helft van de klas gaat debatteren over stelling 1, de andere helft over stelling 2
Het debat is op vrijdag. De winnaars van de debatten krijgen een prijs...
Je hebt deze les om het debat voor te bereiden. Niet af? Dan moet je thuis aan de slag!
Slide 2 - Diapositive
Lagerhuis debat Gouden Eeuw
Twee stellingen:
1. 'De periode van de Nederlandse Republiek' is een betere naam voor de 17e eeuw dan 'Gouden Eeuw'
2. De manier waarop de Republiek werd bestuurd droeg sterk bij aan het economische succes van de Republiek
Slide 3 - Diapositive
Lagerhuis debat Gouden Eeuw
We beginnen met stelling 1. Het team dat vóór deze stelling is, gaat aan de linkerkant van het lokaal zitten. Het team dat tegen is aan de rechterkant.
Elke partij begint met een openingsstatement van 30 seconden.
Slide 4 - Diapositive
De jury
De leerlingen die niet mee doen in het debat, vormen de jury. Als jury wijs je straks de winnaar aan van het debat. Waar let je op als jury?
Slide 5 - Diapositive
Stelling 1
Team vóór: Emima, Jerol, Tijn, Björn, Roos M, Jari, Laura, Thijs