Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
De sociale kwestie (Jort)
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen les 5
Je kunt uitleggen wat de sociale kwestie is en hoe de overheid over deze kwestie denkt
Slide 2 - Diapositive
Wat is de Sociale Kwestie?
De woon- en werkomstandigheden van de arbeiders in de steden aan het einde van de 19e eeuw waren slecht.
Sociale kwestie = vraagstuk rondom deze omstandigheden. Moet overheid wel/niet ingrijpen?
Slide 3 - Diapositive
De overheid en de sociale kwestie
Een nachtwakersstaat is een staat waarin de overheid zich zo min mogelijk bemoeit met het leven van burgers.
De regering zorgt alleen voor orde en veiligheid. Dit is een liberale visie op de rol van de overheid.
Slide 4 - Diapositive
Denkvraag
Leg uit waarom de overheid niet ingrijpt, dus niets doet aan de sociale kwestie.
Slide 5 - Diapositive
Lesdoelen les 6
Je kunt de belangrijkste denkbeelden van de liberalen en confessionelen noemen
Slide 6 - Diapositive
Liberalisme
Persoonlijke vrijheid (grondwet)
Passieve rol van de overheid: zo min mogelijk bemoeien met de mensen (nachtwakersstaat)
Weinig regels voor de economie (kapitalisme)
Slide 7 - Diapositive
Confessionalisme
Confessie=geloof (Protestant/Rooms-katholiek)
Samenleving gebaseerd op christelijke normen en waarden (naastenliefde)
Burgers, kerken en instellingen moeten er samen uitkomen, dus overheid op afstand
Slide 8 - Diapositive
Denkvraag
Noem een overeenkomst tussen de denkbeelden van de liberalen en de confessionelen.
Slide 9 - Diapositive
Socialisme (Jort)
Slide 10 - Diapositive
Lesdoel les 7
Je kunt de belangrijkste denkbeelden van socialisten en communisten noemen
Slide 11 - Diapositive
Socialisme/communisme
Karl Marx is de bedenker, hij wilde :
een klassenloze samenleving
geen particulier bezit
rol van het geloof terugdringen
De richting die dat wilde bereiken via een revolutie noemen we communisme
Slide 12 - Diapositive
Socialisme
De richting die betere leef- en werk-omstandigheden voor de arbeiders wilde bereiken via de democratische weg, dus via verkiezingen en sociale wetten, noemen we sociaaldemocratie
Slide 13 - Diapositive
Denkvraag
Wat is het belangrijkste verschil tussen communistene n socialisten.
Slide 14 - Diapositive
nationalisme
Slide 15 - Diapositive
Lesdoel les 8
Je kunt beschrijven hoe nieuwe natiestaten als Belgie en Duitsland ontstaan zijn
Slide 16 - Diapositive
Nationalisme
mensen zijn trots op hun land,volk en
cultuur
of
streven van een volk naar een eigen staat
Slide 17 - Diapositive
Nationalisme
in het Koninkrijk der Nederlanden
1830: opstand in Belgie,
waarin de demonstranten een
eigen land en eigen koning eisen
1831: Belgie verklaard zich onafhankelijk 1839: onafhankelijkheid erkend
door koning Willem I
Slide 18 - Diapositive
Duitsland
Nationalisme begon grotere rol te spelen
O.l.v. Pruisische Otto von Bismarck (Blut und Eisen) eenwording van Duitsland d.m.v. Frans-Duitse oorlog
Slide 19 - Diapositive
1870-1871: Frans-Duitse oorlog
Nationalisme groeit.
Duitse staten werken samen olv Pruisen
Het was een bloedige oorlog, dankzij industralisatie zijn wapens dodelijker(achterlader)
Belangrijke rol voor trein en telegraaf
Slag bij Sedan
Slide 20 - Diapositive
Vrede
herstelbetalingen
Elzas-lotharingen
Duitse Keizerrijk uitgeroepen in de Spiegelzaal
vernedering leidt tot wraakgevoelens
Slide 21 - Diapositive
Denkvraag
Maak met behulp van een voorbeeld duidelijk dat nationalisme gevaarlijk kan zijn
