Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Meer dan Lezen paragraaf 7 - oriënterend lezen
Lezen
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 1
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Lezen
Slide 1 - Diapositive
Doel:
je kunt met de stappen van oriënterend lezen het onderwerp van een tekst bepalen
je weet wat een alinea is
je weet wat een deelonderwerp is
Slide 2 - Diapositive
Weet je de vijf
tekstdoelen nog?
Slide 3 - Carte mentale
Informatie geven
Uitleg geven over "hoe" iets werkt of in elkaar zit
De lezer overtuigen van je mening
Overhalen om iets te doen of kopen
De lezer vermaken
Informeren
Instrueren
Overtuigen
Activeren
Amuseren
Slide 4 - Question de remorquage
Tekstdoel
Slide 5 - Diapositive
Wat is oriënterend lezen?
Je leest oriënterend als je:
snel wilt weten welk tekstdoel een tekst heeft
wilt weten over welk onderwerp een tekst gaat
Slide 6 - Diapositive
Wanneer lees je oriënterend?
Doe je dat voor, tijdens of nadat je de tekst HELEMAAL gaat lezen?
Je gaat oriënterend lezen VOORDAT je de tekst helemaal leest
Na het oriënterend lezen bepaal je of je de tekst helemaal leest.
Opdracht: geef een voorbeeld wanneer dit handig zou kunnen zijn voor jouw schoolwerk. Motiveer je antwoord.
timer
0:30
Slide 7 - Diapositive
Waarom oriënterend lezen?
Waarom is het handig om oriënterend te lezen?
Je bespaart tijd: je weet gelijk of de tekst geschikt is. (Handig als je een werkstuk moet maken)
Je weet wat het onderwerp (en deelonderwerpen) van de tekst is zonder de hele tekst te lezen.
Door oriënterend lezen krijg je al heel veel informatie over een tekst. Zo begrijp je de tekst ook beter als je het uiteindelijk helemaal gaat lezen.
Slide 8 - Diapositive
Stappen bij oriënterend lezen
Lees de titel
Lees de eerste zinnen van de tekst: zo krijg je een idee over het onderwerp
Lees de tussenkopjes
Lees de laatste zinnen = vaak herhaling van het onderwerp
Lees de
anders gedrukte woorden =
meestal belangrijk
Bekijk de afbeeldingen
Lees de bronvermelding
Slide 9 - Diapositive
Na het oriënterend lezen
Je kan aangeven wat het
onderwerp
is.
Een onderwerp bestaat vaak uit verschillende
deelonderwerpen.
Een stukje tekst over een deelonderwerp noemen we....
....een alinea.
Een deelonderwerp heeft meestal ook een
tussenkopje
. Dit kan je zien als de titel van een alinea over een deelonderwerp.
Slide 10 - Diapositive
De zeven stappen
Bekijk:
1. Titel
2. Eerste zinnen
3. Tussenkopjes
4. Laatste zinnen
5. Anders gedrukte woorden
6. Illustratie
7. Bronvermelding
Slide 11 - Diapositive
Het onderwerp bepalen
Na het (oriënterend) lezen kun je het
onderwerp van de tekst
bepalen
.
Het onderwerp is
kort geformuleerd
en is
geen vraag of zin die begint met een vraagwoord
.
Slide 12 - Diapositive
Fout
geformuleerd
Het onderwerp is
Hoe ontstaat een bijensteek?
Waarom haal je lage cijfers?
Goed
geformuleerd
Het onderwerp is
Het ontstaan van een bijensteek
Redenen voor lage cijfers
Slide 13 - Diapositive
Een deelonderwerp
is een onderwerp dat wordt besproken in een alinea
Bijvoorbeeld:
Onderwerp van de tekst = Opwarming van de aarde
Deelonderwerpen =
1. Het ontstaan
2. De toekomst
3. Maatregelen
Slide 14 - Diapositive
Voorbeeld
Onderwerp: karnemelk
Deelonderwerpen
Karnemelk maken
Soorten karnemelk
Verkoopplekken karnemelk
Gezondheid & karnemelk
Slide 15 - Diapositive
Wanneer pas je "oriënterend lezen" toe?
A
Voordat je de tekst hebt gekregen.
B
Als je de hele tekst aan het lezen bent.
C
Nadat je de hele tekst gelezen hebt.
D
Voordat je de hele tekst leest.
Slide 16 - Quiz
Wat hoort niet bij oriënterend lezen?
A
Lees heel de tekst
B
Bekijk de titel en tussenkopjes
C
Lees de eerste zinnen
D
Bekijk de foto's en plaatjes
Slide 17 - Quiz
Oriënterend lezen is handig..
A
omdat je zo goed kan beslissen of je de tekst wilt lezen
B
omdat je zo goed voorbereid bent op het lezen van de hele tekst
C
omdat je dan snel het onderwerp van de tekst kan bepalen
D
omdat je dan snel het tekstdoel kan bepalen.
Slide 18 - Quiz
Welke vraag stel je om het onderwerp van de tekst te vinden?
A
Moet je de tekst oriënterend lezen?
B
Moet je naar de titel kijken?
C
Welke tussenkopjes zijn er?
D
Waarover gaat de hele tekst?
Slide 19 - Quiz
Een onderwerp kan je verdelen in
A
Tussenkopjes
B
Deelonderwerpen
Slide 20 - Quiz
Tekst 'misselijk'
* Lees de tekst 'misselijk' oriënterend
* Maak vraag 1 t/m 4
Slide 21 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Lezen Blok 2 mavo 1 Op niveau
Août 2020
- Leçon avec
24 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 1
Op niveau Blok 2 - lezen
Septembre 2020
- Leçon avec
18 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
M1 - herhalen h1 - 28 nov
Novembre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
A1b - herhalen h1 - 28 nov
Novembre 2022
- Leçon avec
34 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Lezen deel 2 (oriënterend, onderwerp, alinea)
Mars 2021
- Leçon avec
33 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Leesvaardigheid - herhaling H1 en H2
Septembre 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Lezen deel 2 (oriënterend, onderwerp, alinea)
il y a 17 jours
- Leçon avec
33 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
H1.3 Verkennend lezen. Onderwerp en deelonderwerp, titel en tussenkopjes.
il y a 23 jours
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1