Nov 1 - P1 - 1enB

To do:
  • Place your namesign in front of you
  • Find a seat
  •  Head phone/earbuds/air pods/etc in the bag
  • KEEP BOOKS + LAPTOP IN THE BAG (you only need your pencil case = etui)
  •  Chewing gum in the trashcan
  • Phone in the bag

Assignment:
What do these words mean in Dutch? Write them down on your piece of paper:
1. classmate, 2. verb, 3. the past, 4. terrible, 5. exercise


timer
4:00
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo lwoo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

To do:
  • Place your namesign in front of you
  • Find a seat
  •  Head phone/earbuds/air pods/etc in the bag
  • KEEP BOOKS + LAPTOP IN THE BAG (you only need your pencil case = etui)
  •  Chewing gum in the trashcan
  • Phone in the bag

Assignment:
What do these words mean in Dutch? Write them down on your piece of paper:
1. classmate, 2. verb, 3. the past, 4. terrible, 5. exercise


timer
4:00

Slide 1 - Diapositive

Programme

About the test
Practice for the test
Task preparation 


Slide 2 - Diapositive

Goals

I know how to take notes when listening to an audio fragment/watching a clip

 I have survived a practice test

I know what to do for the task


Slide 3 - Diapositive

Test: Listening 1 (luisteren)
Wanneer: Tuesday, 14th of November.
Wat: verschillende oefeningen (open en meerkeuze vragen) en luister fragmenten.
Waarover: muziek en muziek festivals
Hoe kan je oefenen?

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelenkaart
Aan de slag met beide leerdoelen!

Slide 5 - Diapositive

Listening practice!

Slide 6 - Diapositive

We nemen de toets door

Slide 7 - Diapositive

Link to fragment

Slide 8 - Diapositive

Link to fragment

Slide 9 - Diapositive

Let's check some answers! Fragment 1
Part 1
Question 1 - False.
Question 2 - False.
Question 3 - True.
Question 4 - True.
Question 5 - False.
Question 6 - False.
Question 7 - False.

Part 2

Question 1 -  Three to five
Question 2 - I do it quite often
Question 3 - Quite often
Question 4 - Some good advice



Slide 10 - Diapositive

Resultaten 
Hoe kom ik tot een cijfer?

Slide 11 - Diapositive

Task preperation
Wat moest er allemaal in?

  1. Location: where the music event is going to take place.
  2. Date: the day or days the music event is going to take place.
  3. Time: at what time the music event is going to start and finish.
  4. Ticket price: how much it is going to cost.
  5. Line-up: the names of the artists and the singers.
  6. Travel directions: how to get to the event location.
  7. Type of event: a promotional text on the back of the flyer (75-100 words).
  8. Design and illustration. the flyer looks attractive.
Op het kaartje:
Schrijf op wat je al goed begrijpt
+
wat je een beetje begrijpt
+
wat je totaal nog niet begrijpt

Slide 12 - Diapositive

Homework
1. Study (leer) woordenlijst Compare t/m Delicious
2. Oefen met de leerdoelenkaart
3. Maak een ruige opzet voor de music flyer task (hoeft niet af, hoeft niet mooi te zijn maar voor jezelf duidelijk, wat komt er allemaal op te staan, waar komt deze info te staan en wat voor soort muziek festival is het?)

Slide 13 - Diapositive

Thank you for paying attention!

Slide 14 - Diapositive