TaalgebruikTekstdoelsoortSamenhangPubliek

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

Welkom

318BH!

Wat gaat hier mis?--->

Nederlands

3 maart 2021

Lesinhoud + lesdoelen

Je kunt vertellen welk taalgebruik bij welke tekstsoort hoort.

Je weet waar je rekening mee moet houden als je een advertentie schrijft.

2 schrijfproducten in 60 minuten

In het 3F-schrijfexamen:

artikel                                                                                   memo

zakelijke e-mail                             verslag(je)                 

                  informele e-mail                            persoonlijke brief                         advertentie                         zakelijke brief                             

betoog   

Opdracht vorige les

Zakelijke brief: bezwaarschrift CVOM

Denk aan 3-DELING!!

Aanhef

Geachte CIJB,

Inleiding: Waarom schrijf je?

Vanmorgen, woensdag 17 februari 2021 had ik een brief ontvangen van het Centraal Justitieel Incassobureau.  Ik ben heel erg verbaasd dat ik deze brief heb ontvangen.

 

Ik wil graag een bezwaar maken tegen de boete. Ik lag namelijk de hele dag ziek in bed. 

Slot: Wat verwacht je van de lezer?

Ik wil met deze brief een klacht indienen en ik zou het fijn vinden dat de boete geseponeerd wordt, omdat deze onterecht is. 

Wees stellig en duidelijk: wat verwacht je precies?

Zakelijke e-mail

Opdracht van gisteren inleveren op CumLaude, inleveropdracht 5. Zakelijke e-mail: opdr. 9, blz. 142

Geldt voor: 

Roos - Melanie - Luca K. - Luca v. V. - Jarno

Vaak kan je met een paar aanpassingen een veel hoger cijfer behalen dus lever je werk in zodat ik feedback kan geven!

Beoordelingscriteria

Afstemming op doel

Afstemming op publiek

Als je in het schrijfexamen een bepaalde tekstsoort (met het daarbij passende doel) moet schrijven, dan moet je de juiste taal hiervoor gebruiken.

Opdracht

Schrijf de 7 doelen op.

Koppel aan elk doel een tekstsoort.

Schrijf erbij welke taal je in deze tekstsoort moet gebruiken.

Mening geven

• Tekstsoort: 
• columns, blogs, interviews. 
• Taalgebruik: 
• ik vind, ik denk, ik ben van mening dat

Gevoelens oproepen

• Tekstsoort: 
• gedicht, songtekst 
• Taalgebruik: 
• ik merk, ik voel, had ik maar, emoties

Informeren

• Tekstsoort: 
• kranten, nieuwssites, artikelen. 
• Taalgebruik: 
• ik hoor, ik zie en ik merk...dus feiten, objectief

.

Instrueren

• Tekstsoort: 
• Recept, handleiding/gebruiksaanwijzing, speluitleg, routebeschrijving, stappenplan.
• Taalgebruik: 
• doe-woorden (doe, maak, leg), stapsgewijs, signaalwoorden (eerst, daarna, vervolgens)

Amuseren

• Tekstsoort: 
• roman, sprookje, strip, rollenspel, hoorspel, griezelverhaal.
• Taalgebruik: 
• om te boeien

Overtuigen

• Tekstsoort: 
• betoog, programma politieke partij, sollicitatiebrief
• Taalgebruik: 
• argumenten, standpunt, bewering, signaalwoorden (ten eerste, ten tweede, bovendien)

Activeren

• Tekstsoort: 
• advertentie, uitnodiging
• Taalgebruik: 
• doe-woorden, activerende woorden (nu-mis het niet)

Advertentie

Doel: activeren

• 5W+1H-vragen 
• Gebruik argumenten om over te halen
• Gebruik enthousiaste woorden om over te halen
• (aantrekkelijke lay-out/afbeeldingen)

Flyer maken: achtergrondinfo

In het laatste jaar van jouw opleiding doen de studenten gezamenlijk een project waarvan de opbrengst naar een goed doel gaat. Jij hebt een project rond de Halve van Den Helder georganiseerd. Jullie hebben een aantal sponsoren bereid gevonden om voor elke mbo-student die meedoet €10,- aan de Hersenstichting te doneren. 

Opdracht: flyer maken

Maak een flyer om te verspreiden onder mbo-studenten. De flyer bestaat uit een A4'tje en bevat in ieder geval:

- informatie over hardloopwedstrijd

- informatie over het goede doel

- informatie voor deelnemers

Gebruik internet om aan de juiste info te komen.

Mail de flyer vandaag naar: [e-mail]

Beoordeling flyer

Is de tekst kort, duidelijk, compleet?

Trekt de flyer de aandacht?

Maak de flyer de lezer enthousiast?

Past de taal bij het doel van de flyer?

Is het duidelijk voor wie de flyer is gemaakt?