Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Arbeitsbuch auf dem Tisch, bitte.
Slide 1 - Diapositive
Plattegrond aangepast - waarom?
komende 4 weken aankijken hoe het gaat met 3HV
werkhouding okay - plattegrond herzien
Slide 2 - Diapositive
vorige les :uitleg Grammatik + 30 min zelfstandig
werken E+B --------- (reeds gemaakt: C hören + D Lesen)
Huiswerk B+E af?
later werkboekcontrole / nakijkvel
Slide 3 - Diapositive
Lernziel
Je kent het verschil tussen diverse type kranten
je kunt een tekst begrijpen over het ontstaan van de bekendste poppen ter wereld
Je kunt de woorden vd Lernliste N-D toepassen bij
B Wortschatz
Slide 4 - Diapositive
A München mit Bike
kijkluisteroefening, Seite 94
reeds gedaan? ja- Weltsportler des Jahres
Slide 5 - Diapositive
Arbeitsbuch inleveren. Staat je naam erop?
straks weer retour na inzage/controle
Slide 6 - Diapositive
Weltsportler des Jahres
Wortschatz üben
Mache die Aufgabe 1 bis 4
Zusammenarbeit ja aber..........fluistertoon
timer
20:00
Slide 7 - Diapositive
Die Zeitung = de krant
Welke kranten kennen jullie? Waarin zitten de verschillen van diverse kranten?
Zijn er verschillen tussen diverse kranten?
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
krant, meestal met een klein formaat, die zich vooral bezighoudt met het verspreiden van schandalen, roddels, sensatieberichten etc. waarin weinig diepgaande artikelen staan en die traditioneel vooral op boulevards verkocht werd; krant gericht op sensatie en roddels; tabloid
Eine Boulevardzeitung
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
www.bild.de
Slide 13 - Lien
Lees tekst 1 en maak de opdrachten bij Wortschatz 1
lees tekst 2 en maak de opdrachten bij Wortschatz 2 (zoek de Duitse woordjes op in de tekst)
Gebruik een woordenboek
Leesvaardigheid oefenen - Dit doen we in stilte !
Ondertussen werkboekcontrole
timer
20:00
Klaar?
in stilte iets voor jezelf doen
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
W-Fragen
Was - wie - wer - wo - welche - warum - wann - wohin
Setze die passenden Fragewörter ein
timer
13:00
Slide 16 - Diapositive
Klaar met B+E ? Dan nakijken E opdrachten
1) alle opdrachten gemaakt? dan iets voor jezelf
2) nog niet alles af? dan afmaken - do opnieuw controle
Slide 17 - Diapositive
controle E opdrachten
controleer je gemaakte opdrachten en verbeter eventuele fouten.
straks werkboek controle
Slide 18 - Diapositive
do nakijkvel B opdr.
Slide 19 - Diapositive
wann macht es klick?
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
www.zdf.de
Slide 23 - Lien
Welche Fragen stellt die Zentrale 112?
wo
was
wie viele
wer
warten
Slide 24 - Diapositive
H lesen Straßenschilder
ondertussen werkboekcontrole en feedback
Slide 25 - Diapositive
Je hebt alle opdrachten gemaakt A/B/C/D/E
en laten controleren bij docent?
je mag als beloning iets voor jezelf doen
Je hebt nog niet alle opdrachten A/B/C/D/E af of je moet nog zaken verbeteren?
La durée de la leçon est: 60 min
