G1HVa - Taal - les 35 - 20-1-2024 §3 Tekstdoelen en - soorten

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands

Todo:

• liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?
  

Op tafel heb je liggen:

• lesboek
  
• schrift
  
• pen

Wat gaan we deze les doen

• Bespreken Meer dan Lezen §3 (blz. 24-28): opdrachten 1 t/m 4.
• Verder met (cursus 1) Meer dan Lezen §3 (blz. 24-28) Tekstdoelen en tekstsoorten.

Tekstdoelen en tekstsoorten

Na het maken van §3 (blz. 24) kan/weet ik:

• het doel van een tekst bepalen: amuseren, informeren, instrueren, overtuigen of activeren.

Lesdoel

Bespreken Meer dan Lezen §3 (v.a. blz. 24): opdrachten 1 t/m 4.

Aantekeningen LV §3 - tekstdoelen en tekstsoorten

tekstdoel	de schrijver wil	voorbeelden tekstsoorten
amuseren	dat je je vermaakt	verhaal, mop, strip
informeren	dat je iets te weten komt	artikel, studieboek, verslag
instrueren	dat je leert hoe iets moet	bijsluiter medicijnen, spelregels, kookboek
overtuigen	dat je zijn mening overneemt	betoog, recensie, ingezonden brief
activeren	dat je iets wel of niet gaat doen	advertentie, flyer, advies

Opdracht 5 (blz. 26):

Opdracht lezen en luisteren naar het fragment. 

apps.noordhoff.nl

Wat:

Ga verder met opdracht 5 (v.a. blz. 26)

Hoe:

Je mag samenwerken met je buurman of buurvrouw als je naast  iemand zit. 

Klaar:

Ga verder met opdrachten 6 t/m 8.

Heb je dat ook klaar, dan ga je verder 

met de onlineopdrachten bij deze

paragraaf.

Hulp nodig?

Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 

Vraag het de docent als

je het echt niet meer weet.

geel: fluisterniveau 

Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.

groen:  fluisterniveau 

Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .

Aan het werk!

Tekstdoelen en tekstsoorten

Na het maken van §3 (blz. 24) kan/weet ik:

het doel van een tekst bepalen: amuseren, informeren, instrueren, overtuigen of activeren.

Lesdoel

Huiswerk

Vrijdag 24 januari

Maken:

LV §3 (v.a. blz. 24): opdrachten 5 t/m 8.

Leren

Theorie