Veel voorkomende spellingproblemen

• Nederlands
• Secondary Education
• Age 13

Veel voorkomende spellingproblemen van y8

Wat gaan we doen?: We gaan in groepjes posters maken met de meest voorkomende spellingproblemen die ik tegen ben gekomen in jullie werk. 

Doel van de les: We gaan de juiste schrijfwijze leren van de volgende spellingproblemen: 

1. me, 2. lange-korte klank, 3. gebeurt/gebeurd, 4. jou/jouw, 5. ei/ij, 6. ou/au

1. Het woordje 'me'

Maak een poster over wanneer je me wel mag schrijven en wanneer je mijn of m'n moet gebruiken.

2. Lange klank-korte klank

Maak een poster over de regels van de lange- en korte klank.

ja-ger

ba-kker

3. Gebeurt of gebeurd

Maak een poster wanneer je gebeurt met een t schrijft en wanneer je gebeurd met een d schrijft. 

4. Jou of jouw

Maak een poster wanneer je jou schrijft of jouw met een w.

5. ei of ij?

Maak een poster over de ei en de ij. 

Let op: dit zijn weet woorden, dus er is geen regel ;)

Extra: Wat is het verschil tussen zei en zij? 

(Dit is wel een duidelijke regel!)

6. ou of au?

Maak een poster over de ou en au.

Let op: dit zijn weet woorden, dus er is geen regel ;)

Tips voor de poster

- Zorg ervoor dat de informatie klopt, gebruik bronnen.

-Zorg ervoor dat de poster er aantrekkelijk uit ziet; wissel af met tekst en 'plaatjes'.

- Gebruik het hele blad.

- Vermeld de namen van je groepje (klein) onderaan.

Lesverloop

16.15-16.30 uitleg

16.30-16.50 posters maken

17.00-17.15 presenteren, let op: 5 minuten per groepje dus houd het kort en duidelijk.

Groepjes

1. me: Mads-Vince- Soul vB

2. lange klank-korte klank: Thelma-Rosa

3. gebeurt/gebeurd: Pim-Joep

4.jou/jouw: Maas-Arthur

5. ei/ij: Elin-Soul S- Che

6. ou of au: Bart- Xavi

www.online-stopwatch.com