week 1: B1-K1-W5 : Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind

• BPV
• MBO
• Studiejaar 1

Periode 4 

Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind.

Periode 4

B1-K1-W5

Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind. 

B1-K1-W7

Evalueert haar eigen werkzaamheden 

periode 4

   week 1                    1. Uitleg B1-K1-W5

- Actueel probleem

- informatie verzamelen

- beschrijving complete beeld

- Analyse knelpunten in relatie tot het probleem

- oplossing van het probleem

                            week 2    2. Uitleg B1-K1-W7

- Eigen werkzaamheden evalueren

- gegevens verzamelen over uitgevoerde werkzaamheden

- conclusies trekken uit de gegevens

- evaluatie verslag schrijven 

- formuleert realistische verbeterpunten voor zichzelf.

Week 1 periode 4 BPV

Terugblik periode 3

Presentaties   

B1-W1-K5 (knelpunt)

B1-W1-K7 (evalueren werkzaamheden)

Terugblikken

Hoe is periode 3 gegaan?

Vragen over de opdrachten?

Andere vragen?

Wat wil je nog kwijt?

Presentaties

wie - o - wie

Periode 4

Lesweek 2: Jesse en Esmee

Lesweek 3: Noa en Naomi

Lesweek 4:  Lisanne en Daniëlle

Afspraken maken voor lesweek 2-3-4-5.

lezen

BPV-gids pagina blz. 21

Schrijf in eigen woorden eens op wat er bij A. bedoeld wordt?

bedenk voorbeelden

B1-W1-K5 

werkt samen met andere betrokken in de omgeving van het kind

Je gaat een actueel probleem kiezen binnen jouw stagegroep

Denk aan: groepsdynamica, ontwikkelingsachterstand, extra uitdaging bepaalde kinderen, methodes die niet werken, protocollen die niet werken.

Je overlegt met je bpv-begeleider en kiest een probleem wat je wil aanpakken.

B1-W1-K5

B: informatie verzamelen

Stap 2 is zoveel mogelijk informatie gaan verzamelen. Ga gesprekken voeren met collega's (verwerk deze informatie in een verslag)

Neem een interview af met een collega die ook met dit probleem te maken heeft. 

Verwerk je gesprekken én je interview in een verslag.

B1-W1-K5

C: Samenvatten van het probleem

Bij deze stap ga je het complete beeld beschrijven aan de hand van al je verzamelde informatie. 

Probeer dit volgens de SMART methode te doen (Specifiek-meetbaar-acceptabel-realistisch-tijdsgebonden)

Wat is het probleem - Voor wie en waarom? - Waar en wanneer is het een probleem?

B1-W1-K5

D: mogelijke oplossingen beschrijven

Je gaat samen met je bpv-begeleider op zoek naar mogelijke oplossingen of aanbevelen. 

Je gaat doelen opstellen die haalbaar zijn in de tijd dat je daar nog stage loopt (haalbare en realistische doelen)

Hoe kun je het probleem dus eventueel aanpakken? Wat is daarvoor nodig?

B1-W1-K5

E: Bespreek de oplossingen met de betrokkenen 

Leg het actuele probleem voor aan de betrokken collega's die je eerder hebt gesproken

 (stap B). 

Wat lever je uiteindelijk in?

Een compleet Portfolio met daarin:

- Motivatie voor de keuze van het probleem

-Verslagen van gesprekken met directe collega's en het interview met collega

- Beschrijving van het complete beeld

- Analyse van de knelpunten in relatie tot het probleem(oorzaken o.a.)

- Oplossing voor het probleem (minimaal 2 doelen/oplossingen)

- gedragsbeoordeling van dit werkproces. (B1-K1-W5)

                                                                       Deze kun je vinden in mijn sharerpoint.

B1-W1-K7

Evalueert haar eigen werkzaamheden

Je gaat voor dit werkproces je eigen werkzaamheden evalueren

Met behulp van 6 andere mensen

360 feedback

Volgende week meer hierover

Aan de slag

Kijk of je al een actueel probleem kan bedenken 

Inhalen/ aanpassen opdrachten periode 3?

Vragen?