Formuleren H6 + herhaling H1 t/m H4

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Lesdoel

Ik kan/weet:

• de regels voor het gebruik van de verwijswoorden hen/hun, dat/wat en waarmee/met wie.
• de verschillende leerdoelen die in de toets van volgende week getoetst worden.

Planning

1. uitleg H6, moeilijke verwijswoorden 
2. oefentoets
3. keuze-opdracht: werken aan het schrijfdossier of extra oefenopdrachten

Hen/hun

Hen: lijdend voorwerp (lv) en na een voorzetsel (vz)

Hun: meewerkend voorwerp (mv) zonder voorzetsel (vz)

Voorbeeld

Je moet hun vragen of ze ook komen.

Je moet aan hen vragen of ze ook komen.

Dat / wat

Wat - als je verwijst naar het woord/de woorden:

1. dat, datgene
2. alles, iets, niet, het enige
3. een overtreffende trap
4. een hele zin

Voorbeeld

1. Wat ik niet vergeten ben, zal ik noteren.
2. Alles wat hij wist, schreef hij op.
3. Het mooiste wat ik gelezen heb, zal ik je vertellen.
4. Hij zei toen iets totaal anders, wat me irriteerde.

Daarmee/Waarmee / met wie

Daar+vz / waar+vz: verwijzing naar dieren en dingen

Vz+wie: verwijzing naar mensen

Oefentoets

Je maakt de oefentoets individueel. Zodra je klaar bent, kom je bij mij het antwoordblad en de foutenanalyse ophalen.

Keuze-opdracht

Je kiest voor:

1. werken aan het schrijfdossier (laptop)
2. het maken van extra oefenopdrachten
3. voorin te komen zitten voor extra uitleg over een specifiek onderwerp

Ik weet de regels voor het gebruik van de verwijswoorden hen/hun, dat/wat en waarmee/met wie.
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010

Ik weet de verschillende leerdoelen die in de toets van volgende week getoetst worden.
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010

Welke vragen heb je nog?