N: T3 En mi tiempo libre 11/04

Spaans 





Klokkijken in het spaans
 
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Slide 1: Diapositive
spaansMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Spaans 





Klokkijken in het spaans
 

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

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Les inhoud
Filmpje
opdracht 1: klokkijken 
opdracht 2: rooster tijd aflezen
Luistervaardigheid: 10 liedjes fragmenten
Quiz

Hoy
  1.  Revisión de la tarea           Huiswerk nakijken
  2. Repaso de la clase anterior    Herhaling van de vorige les  
  3. Actividad de comprensión lectora    Begrijpend lezen activiteit
 4. Evaluación formativa
     Formatieve beoordeling  

Slide 3 - Diapositive

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Objetivos
Al finalizar la clase podré...
Aan het einde van de les kan ik...
  • Recordar el vocabulario de los pasatiempos y los deportes De woordenschat van hobby's en sporten onthouden
  • Comprender textos cortos sobre los pasatiempos y los deportes. / Korte teksten over hobby's en sport begrijpen. 

Slide 4 - Diapositive

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REPASO

Slide 5 - Diapositive

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Tekst
jugar videojuegos
patinar
ir de compras
practicar natación
jugar al fútbol
hacer ciclismo
jugar al
tenis
montar a caballo

Slide 6 - Question de remorquage

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Ellas _____ (entender) la tarea.
A
entenden
B
entiendes
C
entiende
D
entienden

Slide 7 - Quiz

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Él _____ (encontrar) un anillo.
A
encuentra
B
encontra
C
encuentras
D
encontráis

Slide 8 - Quiz

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Usted _____ (repetir).
A
repeto
B
repete
C
repite
D
repites

Slide 9 - Quiz

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e --> ie
Tú ___________ (preferir)* el helado de vainilla.

Slide 10 - Question ouverte

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o --> ue
Ella ___________ (dormir)* temprano.

Slide 11 - Question ouverte

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e --> i
Él ___________ (pedir)* un zumo de naranja.

Slide 12 - Question ouverte

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ducharse
merendar
hacer
Levantarse
Jugar
Lavarse
Chatear
Leer
Salir
Ponerse
con agua fría
galletas y leche
ciclismo
muy temprano
al fútbol
las manos y la cara
con los amigos
una novela
de casa
un vestido y unos zapatos

Slide 13 - Question de remorquage

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 24 -26
Ejercicio M
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

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Por la mañana
Por la tarde
Por la noche
Mi día empieza trempano. Me despierto a las 6:30 de la mañana. Me levanto, desayuno, me visto rápido y salgo para la escuela. 
Después de la escuela, me quedo un rato con mis amigos o participo en actividades extracurriculares, juego fútbol o ajedrez. Al llegar a casa, almuerzo, hago la tarea y estudio.
Luego, ceno con mi familia y veo una serie.  Antes de dormir, chateo con mis amigos o leo un libro. Me acuesto a las 10:30 de la noche, aunque a veces me quedo despierto un poco más.

Slide 15 - Question de remorquage

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CORRECCIÓN
(Nakijken)
timer
20:00

Slide 16 - Diapositive

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Actividad de Lectura

Slide 17 - Diapositive

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 31-32
EJERCICIO E (1-5)



timer
20:00

Slide 18 - Diapositive

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EVALUACIÓN FORMATIVA

Slide 19 - Diapositive

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timer
0:15
110

Slide 20 - Sondage

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Slide 21 - Diapositive

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Destinatario
Asunto
Cuerpo del mensaje
Despedida
Firma
Saludo
mi_amigo24@gmail.com
Mi rutina diaria en Perú
Por fin tengo tiempo de escribirte. ¡Es que aquí en Perú no paro! Estoy en casa de una familia muy amable.
Mi día empieza temprano. Me despierto a las 6:30 de la mañana. Me levanto, desayuno, me visto rápido y salgo para la escuela...Me acuesto a las 10:30 de la noche, aunque a veces me quedo despierto un poco más. ¡Y así es mi día!
Como ves estoy ocupado, pero los extraño mucho. Dale saludos a todos.

Un abrazo, 
Tu amigo, Mateo
Hola Laura,

Slide 22 - Question de remorquage

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