,

Mentorles groepswerk

Sfeer in de klas
& groepswerk
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Sfeer in de klas
& groepswerk

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom H3B
Hoe gaan we met elkaar om? Wat spreken we af?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 4 - Question ouverte

Wat betekent 'respect' voor jou?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ook in een klas gaat het wel eens mis. Conflicten, ruzie of zelfs pesten.

Weet jij wanneer iets een conflict of ruzie is?

En wat doe jij in deze verschillende situatie?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conflict
Ruzie
Pesten
Tijdelijk
Menings-verschil
Is soms gezond
Beide kanten zijn ongeveer gelijk aan elkaar
Als je niet uitkijkt, wordt dit een ruzie
Heeft weinig invloed op vriendschap
Heeft veel invloed op vriendschap
Heeft veel invloed op vriendschap
Komt soms geweld bij kijken (fysiek of verbaal)
Kan de sfeer in de klas flink verpesten
Persoonlijk
Persoonlijk
Kan de sfeer in de klas flink verpesten
Meer tegen één
Komt soms geweld bij kijken (fysiek of verbaal)
Eigenlijk 
geen winnaars
Kan klein lijken, maar is groot voor de gepeste

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik & jij
Situatie 1: genegeerd

Een klasgenoot negeert je tijdens een 
samenwerkingsopdracht

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik & jij
Situatie 2: zonder overleg

Je groep heeft het onderwerp van een presentatie veranderd zonder met jou te overleggen. 
Je wilt samenwerken, 
maar vindt ook dat je er iets van moet zeggen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik & jij
Situatie 3: meelifter

In je groepje zit iemand die zich niet aan de afspraken houdt en de boel niet op orde heeft. Hoe ga je dit oplossen?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik & jij
Situatie 4: praten over ...

De samenwerking in een groepje ging niet lekker. 
Je groepsgenoot heeft over de samenwerking gesproken met anderen toen jij er niet bij was.
Jij spreekt de klasgenoot erop aan.
Hoe zou jij het liefst willen worden aangesproken?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is belangrijk bij
groepswerk?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit ga ík doen!
Wat ga jij bijdragen aan een goede (groeps)sfeer?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Sfeer in de klas
& groepswerk

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk bij groepswerk is...

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

01:37
Hoe zou jij in deze situatie (respectvol) reageren?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

01:48
Hoe zou jij in deze situatie (respectvol) reageren?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

02:10
Hoe zou jij in deze situatie (respectvol) reageren?

Slide 19 - Diapositive

Toon je respect door je beide oortjes in te houden als iemand met je praat?
02:51
Hoe zou jij in deze situatie (respectvol) reageren?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

03:13
Hoe zullen deze mensen over elkaar denken?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

03:50
Hoe kan je deze situatie (respectvol) oplossen?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een fijne klas is voor mij...

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat je niet in een klas wil is.. 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verwacht je van je klasgenoten?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een fijne klas is voor mij...

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat je niet in een klas wil is...

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk bij groepswerk is...

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verwacht je van je klasgenoten?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions