PED B Periode 7 les 2

PED B

Als het anders gaat:

Paragraaf 5.4: DCO
''Voor ieder kind een plek''

Periode 7 - les 2
Studiejaar 2022-2023


1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

PED B

Als het anders gaat:

Paragraaf 5.4: DCO
''Voor ieder kind een plek''

Periode 7 - les 2
Studiejaar 2022-2023


Slide 1 - Diapositive

Welkom bij Ped B

- Terugblikken vorige les, hoe te handelen bij:
1) Echtscheiding
2) Rouwverwerking
3) Ziekte 
- Theorie voor vandaag bespreken
- Leerdoelen vandaag


Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen + theorie van vandaag:
  1. Welke vormen van opvang en onderwijs er in Nederland aangeboden worden, als de regulier vormen niet aansluiten bij de behoefte van het kind.
  2. Wat clusterscholen zijn.
  3. Hoe de 'Wet Passend Onderwijs' geregeld is in Nederland

Slide 3 - Diapositive

Wat kun je online vinden, als een regulier onderwijs NIET aansluit bij de behoefte van een kind.

Slide 4 - Question ouverte

H 5.4
Wanneer reguliere opvang niet aansluit bij de behoefte van het kind:

Slide 5 - Diapositive

H 5.4
Wanneer reguliere opvang niet aansluit bij de behoefte van het kind:





Volgende film geeft een goed beeld:

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

H 5.4
Wanneer reguliere opvang niet aansluit bij de behoefte van het kind:

Slide 8 - Diapositive

Welke organisaties kun jij vinden als orthopedagogisch centrum? En hoe werken zij?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

H 5.4
Wanneer regulier onderwijs niet aansluit bij de behoefte van het kind:

Slide 11 - Diapositive

Volgende film
gaat over SBO de Brug

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Wat spreekt jou aan uit het filmpje?

Slide 14 - Question ouverte

H 5.4
Clusterscholen? Wat betekent dat?

Slide 15 - Diapositive

H 5.4
Passend Onderwijs op de school geregeld:

Slide 16 - Diapositive

Opdracht:
1) Maak individueel een woordweb:
2) Neem een kind van je stage in je gedachten. 
3) Bij welk cluster zou je dit kind in kunnen delen? Waarom?
4) Welke problemen kom je tegen bij dit kind? 
5) Wat kan dit kind wel heel goed? 
6) Hoe ga jij met dit kind om? 
7) Wat heeft dit kind nodig van jou? 
8) Welke instanties kun je benaderen voor informatie? 
9) Hoe moet je omgaan met kinderen uit de verschillende clusters?

Deel je woordweb in een groep van 2 of 3.
Welke tips heeft je groepje voor jou? 

Slide 17 - Diapositive

Wat heb je geleerd vanuit deze les?

Slide 18 - Question ouverte