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GM2A SS7 chapter 5 getting started + A

Welcome ZM2C
Week 3 - Lesson 1
Media
At the end of today's class I...
... use words, sentences and grammar I've learned before.
... can understand a video in which someone talks about being banned
timer
1:00
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Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welcome ZM2C
Week 3 - Lesson 1
Media
At the end of today's class I...
... use words, sentences and grammar I've learned before.
... can understand a video in which someone talks about being banned
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1:00

Slide 1 - Diapositive

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Profielkeuzeformulier
Overzicht periode 3
Chapter 5 (World of Media)
  • Vocabulary (pp. 96/97)
  • Stones (p. 98)
  • Grammar (p. 99)

Chapter 6 (Having a good time)
  • Vocabulary (pp. 146/147)
  • Stones (p. 148)
  • Grammar (p. 149)
Speaking test (Taaldorp)
  • 50% of your English grade
  • You will need to speak English in different situations.
  • Probably during the test week (exact date to be announced).

Slide 2 - Diapositive

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Journalists vs Trump

Slide 3 - Diapositive

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Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
Dylans page...
  1. What does 'banned' mean? 
  2. Why was he banned? 
  3. What happened when he got his account back?
  4. What is a guideline violation?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

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Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
Dylans page...
  1. Where was the earthquake
  2. How many deaths?
  3. What happened with the pools?
  4. What kind of damage do you see?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

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Profielkeuzeformulier
Exercise 8, page 61
  1. various
  2. skills
  3. necessary
  4. involve
  5. enjoyable
  6. tiring
  7. careful
  8. exhausting
timer
5:00

necessary
involve
skills
enjoyable
tiring
careful
various
exhausting

Slide 8 - Diapositive

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Profielkeuzeformulier
Go to: 

You have 1 minute to generate a meme.
You have to talk for 1 minute about the meme. 
Now change.

timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

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Homework
Make:
Ex. 11c and 12 page 62-63


Study:
/

Slide 10 - Diapositive

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Welcome ZM2C
Week 3 - Lesson 2
Media
At the end of today's class I...
....can understand a text about activism
timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

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Profielkeuzeformulier
HW check

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier
Challenges and hashtags...

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier
Read the text on page 69
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier
Answers
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Profielkeuzeformulier
Writing Ex. 
timer
5:00
You are a journalist of a newspaper.
Do some research  about a dangerous or crazy challenge.
Write an article about the challenge and describe:
What is the challenge/Why do people do it/dangers/warnings
(min. 80 words) 

Slide 16 - Diapositive

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