LES 1. LEREN - LEREN 1.

SLIM LEREN
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

SLIM LEREN

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom bij SLIM
Wat gaan we doen vandaag?
  • Presentie
  • Periode doornemen
  • Lesdoel 
  • Luisteren, lezen en oefeningen maken
  • Volgende les
  • Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Deze les leer je:
  • Wat je deze periode krijgt bij SLIM
  • Waarom we Leren-Leren
  • De werking van de hersenen t.a.v. leren
  • Hoeveel we onthouden
  • Welke leerstrategieën effectief       zijn en welke niet

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 1. SLIM
Leren- leren bestaat uit 6 onderdelen (Leren-Leren 1t/m6)

Elke les nemen we klassikaal door wat er moet gebeuren
We bekijken de lesstof, aangevuld met filmpjes en activerende opdrachten. Daarnaast maken we de opdrachten bij de behorende les in het moduleboekje.

Slide 4 - Diapositive

Stop het filmpje bij 1.39 de rest is gericht aan docenten/schoolinstelling


Waarom Leren-Leren?
We willen graag alles uit jullie halen zodat jullie een goede toekomst tegemoet gaan en alle kansen benutten binnen jullie mogelijkheden.
Uit onderzoek blijkt nl. dat heel veel mensen NIET efficiënt leren......

Slide 5 - Diapositive

Stop het filmpje bij 1.39 de rest is gericht aan docenten/schoolinstelling


Theorie

Slide 6 - Diapositive

Leg kort uit bij de dimensie wat de onderwerpen zijn die aan bod komen.

Politiek-Juridisch:
De basiswaarden van onze samenleving: vrijheid, gelijkwaardigheid en solidariteit.
Mensenrechten is echt een onderwerp binnen deze dimensie. Maar zeker ook onderwerpen als de rechtstaat, grondrechten, parlementaire democratie, verkiezingen, 4 en 5 mei.

Economisch:
Onderwerpen als: het belang van deelname aan de maatschappij en het arbeidsproces, consument, omgaan met geld, schuldenproblematiek, verrijking, duurzaamheid en uitbuiting.

Sociaal-Maatschappelijk:
Onderdeel zijn van een maatschappij, wat betekent dat? Sociale exclusie, invloed van social media, pesten, sexting, vluchtelingenproblematiek, verschillen in culturen en geloof.

Deze 3 dimensies zijn in het boek van Burgerschap; KIES2 onderverdeeld in thema's. Nl.: Politiek, Veiligheid, Geld, Werk, Media en Samenleving. Voor deze thema's gebruiken we dit boek. Het thema gezondheid behandelen we apart.

Vitaal Burgerschap:
Gaat over bewustwording van jouw eigen gezondheid en welke invloed je daar zelf op hebt. Verder komen thema's aan bod als: verslaving, genotsmiddelen, gezonde voeding, beweging, balans werk/privé, zorgen voor jezelf en anderen en seksualiteit.

En nu jij!
  • Lees Leren-Leren 1. 
  • Maak de 3 opdrachten

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les
  • De gemaakte opdrachten bespreken
  • Gaan we het hebben over doelbewust oefenen
  • Hersenweetjes bespreken
  • Een breintest maken

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
  • De 3 opdrachten maken bij Leren-Leren 1.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel bereikt?
En..... weet je nu.....
Wat je deze periode krijgt bij SLIM?
Waarom we Leren-Leren?
De werking van de hersenen t.a.v. leren?
Hoeveel we onthouden?
Welke leerstrategieën effectief zijn en welke niet?

Ja? Mooi! Goed gewerkt en opgelet! Nee? bekijk en lees alles nog eens rustig na! Heb je vragen? App/mail mij:06-42270733 /s.vos@vistacollege.nl

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je van deze les? Heb je iets gemist, zou je graag iets anders willen? Of wat je maar kwijt wilt aan mij ;-)

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions