Coping strategieën

Coping
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Coping

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Coping 
Lesdoelen:

  1. je kunt vertellen wat coping is
  2. je herkent jouw eigen coping strategie
  3. je kunt vertellen hoe je de kennis van de verschillende coping strategieën in kunt zetten in je werk 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vertel in je eigen woorden wat je denkt dat coping is (max 4 a 5 woorden)

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Coping
Coping strategieën zijn de reacties van de zorgvrager op stress door de verliessituatie.
 
Coping is het Engelse woord voor ‘iets aankunnen’, ‘ergens mee om leren gaan’.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is coping?
A
Het ervaren van problemen en stress
B
De manier waarop iemand met problemen en stress omgaat
C
De hanteerbaarheid van een ziekte

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Copingstrategieën
Alles wat we met ons verstand of met de emotie doen om met een probleem of stress om te gaan, of wat we doen om die problemen te willen omzeilen, heet een copingstrategie of coping mechanisme. 

Huilen, schreeuwen, boos worden, in zichzelf gekeerd, afleiding zoeken in hobby’s, ontkennen etc….



Slide 7 - Diapositive

Iedereen gaat anders om met een stressvolle situatie , dat is heel normaal

Coping : Engelse woord voor ‘iets aankunnen’, ‘ergens mee om leren gaan’.
Coping mechanismen: reacties van de zorgvrager op stress door de verliessituatie.
Doet ieder op zijn eigen manier.
Coping-strategieën
Er zijn verschillende strategieën:

  • Probleemgerichte coping: Je probeert het probleem op te lossen.
  • Emotiegerichte coping: Je probeert de gevoelens die door het probleem worden veroorzaakt, te veranderen.
  • Actieve coping: Je wil de situatie aanpakken.
  • Passieve coping: Je bent afwachtend en laat de situatie over je heen komen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Probleemgerichte coping:

Voorbeeld: Stel je voor dat je veel stress ervaart vanwege een hoge werkdruk en strakke deadlines op je werk. In plaats van je zorgen te maken, besluit je een gestructureerde planning te maken, prioriteiten te stellen en hulp te vragen aan collega's. Op deze manier probeer je het onderliggende probleem van de overweldigende werkdruk aan te pakken.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Emotiegerichte coping:

Voorbeeld: Laten we zeggen dat je een moeilijke breuk hebt doorgemaakt in een romantische relatie. In plaats van je uitsluitend te richten op het oplossen van problemen, kies je ervoor om je emoties te begrijpen en te verwerken. Misschien zoek je steun bij vrienden, schrijf je in een dagboek om je gevoelens te uiten, of neem je de tijd om activiteiten te doen die je kalmeren, zoals wandelen of fietsen. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actieve coping:

Voorbeeld: Stel je voor dat je merkt dat je financiële problemen hebt en moeite hebt om de eindjes aan elkaar te knopen. In plaats van te wachten tot de situatie verslechtert, neem je actieve stappen om je financiën te beheren. Dit kan onder meer het maken van een budget, het zoeken naar extra inkomstenbronnen of het verminderen van onnodige uitgaven omvatten.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Passieve coping:

Voorbeeld: Laten we zeggen dat je geconfronteerd wordt met een conflictsituatie op het werk en je voelt je overweldigd door de complexiteit ervan. In plaats van actief stappen te ondernemen, kies je ervoor om af te wachten en te hopen dat de situatie vanzelf verbetert, zonder proactief betrokken te zijn bij het oplossen van het conflict.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Coping mechanisme 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
Zie opdrachten blaadje dat docent jullie geeft

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
Bespreek in tweetallen een situatie uit jouw leven waarin je met stress te maken had. Bespreek welke vorm van coping jij hierbij gebruikt hebt. 

  • Wat voor effect had deze coping stijl op de situatie?
  • Hoe is de situatie afgelopen?
  • Zal je in een volgende situatie weer dezelfde coping stijl toepassen?

Neem hiervoor 15 minuten de tijd. We bespreken klassikaal na. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions