1.2 Je omgeving ontdekken

1.2 Je omgeving ontdekken

Uitleg microscoop
Uitleg biologische tekening
Uitleg organismen indelen
Zelfstandig werken
Afsluiten

Huiswerk: maken 1.2
Volgende les potloden, liniaal en gum mee!

Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat een organisme is.

Je kunt organismen bekijken met een loep en een microscoop.
Je kunt kenmerken van organismen noemen.
Je kunt een duidelijke tekening maken.
Je kunt de naam van een organisme opzoeken.



1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

1.2 Je omgeving ontdekken

Uitleg microscoop
Uitleg biologische tekening
Uitleg organismen indelen
Zelfstandig werken
Afsluiten

Huiswerk: maken 1.2
Volgende les potloden, liniaal en gum mee!

Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat een organisme is.

Je kunt organismen bekijken met een loep en een microscoop.
Je kunt kenmerken van organismen noemen.
Je kunt een duidelijke tekening maken.
Je kunt de naam van een organisme opzoeken.



Slide 1 - Diapositive

Vergroten

loep = hiermee kun je kleine dingen ongeveer 10 keer vergroten

microscoop = instrument waarmee je heel kleine dingen, die je niet met het blote oog of de loep kunt zien, sterk vergroot kunt bekijken. 

Slide 2 - Diapositive

De microscoop

oculair = een ooglens, vergroot 10x
tubus = houder van het oculair
revolver = draaibaar magazijn voor de objectieven
objectief = lens in de revolver. Vergroot 4x, 10x en 40x
tafel = hierop ligt het preparaat
statief = hieraan houd je de microscoop vast bij vervoeren
stelschroef = hiermee stel je het beeld scherp. Er is een grote stelschroef en een fijne stelschroef.
lamp = lichtbron
diafragma = hiermee regel je de hoeveelheid licht
voet = hierop staat de microscoop

Slide 3 - Diapositive

Door welk gedeelte van de microscoop kijk je?
A
diafragma
B
objectief
C
oculair
D
revolver

Slide 4 - Quiz

revolver
objectief
oculair
tubus
draaibaar magazijn
houder van het oculair
ooglens, vergroot 10x
lens, vergroot 4x, 10x en 40x

Slide 5 - Question de remorquage

Wat is de functie van het 'diafragma' van de microscoop?
A
het preparaat vergroten
B
hoeveelheid licht regelen
C
microscoop aan vastpakken
D
microscoop aan/uit zetten

Slide 6 - Quiz

Met welk onderdeel van de microscoop stel je het beeld scherp?

Slide 7 - Carte mentale

Waarvoor zijn de objectieven van de microscoop?
A
beeld vergroten
B
hoeveelheid licht regelen
C
scherp beeld
D
stevigheid

Slide 8 - Quiz

voet
stelschroef
diafragma
tafel
objectief
tubus

Slide 9 - Question de remorquage

Scherpstellen 
  1. Tafel omlaag draaien (met de grote stelschroef)
  2. Kleinste objectief (10 X 4) kiezen
  3. Klem het preparaat op de tafel vast
  4. Tafel omhoog draaien terwijl je door de lens kijkt
  5. Kijk door het oculair en draai aan de grote schroef tot het beeld scherp is
  6. Scherpstellen met het middelste objectief (geel) (10 x 10 = 100)
  7. Kijk door het oculair en draai aan de kleine schroef tot het beeld scherp is


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Biologisch tekenen
Bij biologie maak je vaak een tekening. 
Daar heb je tekenregels bij nodig.
Het maakt niet uit of je goed bent in tekenen of niet, als je de tekenregels volgt kun je stap voor stap een biologische tekening maken. 

Slide 12 - Diapositive

natuurgetrouw
(schaduw, soms met kleur, realistisch)
schematisch
(alleen de belangrijkste onderdelen, alleen de buitenste lijnen, niet schetsen of inkleuren) alléén grijs potlood)

Slide 13 - Diapositive





  1. Teken en schrijf altijd met een potlood.
  2. Teken met je liniaal twee lijnen op je blad.
  3. Maak grote tekeningen..
  4. Laat rechts van de tekening ruimte over.
  5. Maak eerst een schets. Maak dan de lijnen dikker.
  6. Trek een lijn  zet de naam van het onderdeel erbij.
  7. Schrijf de titel, soort tekening, aanzicht of doorsnede en vergroting boven de tekening.
  8. Schrijf je naam, klas en datum rechtsboven in de hoek.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Is de afbeelding hiernaast natuurgetrouw of schematisch?
A
Natuurgetrouw
B
Schematisch

Slide 16 - Quiz

Bij een natuurgetrouwe tekening
A
zie je een een tekening die snel klaar is
B
zie je alleen de belangrijkste kenmerken
C
is alles naar werkelijkheid getekend
D
zie je een eenvoudige tekening

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Diapositive

Hier is een lengtedoorsnede van een banaan te zien
A
Juist
B
Onjuist

Slide 19 - Quiz

Deze doorsnede van een tomaat is een ...........................
A
lengtedoorsnede
B
dwarsdoorsnede

Slide 20 - Quiz

In een biologische tekening schrijf je de vergroting op als je een microscoop hebt gebruikt
A
Juist
B
Onjuist

Slide 21 - Quiz

Waar zet je het onderwerp, vergroting en kleuring (indien van toepassing) bij een biologische tekening
A
Links onderaan
B
Rechts onderaan
C
Links bovenaan
D
Rechtsbovenaan

Slide 22 - Quiz

8. De kleine schroef van de microscoop is voor nauwkeurige scherpstelling.
A
waar
B
niet waar

Slide 23 - Quiz

Bij het scherpstellen van de microscoop maak ik altijd gebruik van de grote schroef
A
Juist
B
Onjuist

Slide 24 - Quiz

Met welk onderdeel van een microscoop kun je scherpstellen?
A
Diafragma
B
Lamp
C
Grote en kleine stelschroef
D
Revolver

Slide 25 - Quiz

Met welke sterkte begin je met het scherpstellen van een microscoop?
A
Hoogste Sterkte
B
Laagste sterkte

Slide 26 - Quiz

Met welke sterkte begin je met het scherpstellen van een microscoop?
A
Hoogste Sterkte
B
Laagste sterkte

Slide 27 - Quiz

Indelen op basis van kenmerken

Slide 28 - Diapositive

Determineren = Het opzoeken van de naam van een organisme met een zoekkaart, boek of computer.

Slide 29 - Diapositive

Aan de slag!
Wat? Maken 1.2 opdr 3-12
Hoe? Zelfstandig. 
Hulp? Probeer het eerst alleen. Als je er niet uitkomt mag je fluisterend overleggen. Als jullie er samen niet uitkomen steek je je hand op.
Tijd? Tot 5 min voor het einde van de les.
Klaar? Vraag de docent om het nakijkblad in it's learning te zetten.
Opbrengst? Je hebt je huiswerk (deels) klaar!

Slide 30 - Diapositive