Your first lesson

Verbranding en ademhaling
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
LessonUpPrimary EducationLower Secondary (Key Stage 3)Upper Secondary (Key Stage 4)

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Verbranding en ademhaling

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
Terugblik verbranding
1.3 ademhalingsstelsel
Tijd om te werken

Slide 2 - Diapositive

Fotosynthese
Glucose
Koolstofdioxide
Zuurstof
Water
Zonlicht

Slide 3 - Question de remorquage

Welke cel zal de meeste mitochondriën hebben?
A
Een huidcel
B
Een wangslijmvlies cel
C
Een spiercel

Slide 4 - Quiz

verbranding of fotosynthese?

glucose+zuurstof-> energie+koolstofdioxide+water
A
fotosynthese
B
verbranding

Slide 5 - Quiz

Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel benoemen met hun kenmerken

Slide 6 - Diapositive

Expertgroepen
- Maak een powerpoint presentatie met je groepje (12 min)
- verdiep je in jouw onderwerp (info, plaatjes, weetjes)
- Daarna 3 minuten lang presenteren
- klaar? maak begrippenlijst 1.3, en opdr 2, 3, 8 en 9

Slide 7 - Diapositive

Ademhalingsstelsel

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Huiswerk
Lees 1.3
maak begrippenlijst 1.3, maak opdr 2, 3, 8 en 9
voor de volgende les!
Posteropdracht! in de week van 11 maart inleveren

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Hoe zou je de verbranding van glucose kunnen opschrijven?
->
Glucose
Zuurstof
Energie
Koolstofdioxide
Water

Slide 14 - Question de remorquage

longblaasjes
longen
brochien
luchtpijptakjes
luchtpijp

Slide 15 - Question de remorquage

Wat waren de verschillen tussen de gezonde long en de rokerslong?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Wat weet je al over bloed?

Slide 18 - Carte mentale

We hebben 5-6 liter bloed in ons lichaam

Slide 19 - Diapositive

Verlies bij bloeddonatie (0,5 L): niets aan de hand

Slide 20 - Diapositive

Functie van het bloed 'transport'
Ons bloed heeft 4 functies:
  • Het vervoert stoffen.
  • Het vervoert warmte.
  • Het helpt beschadigde plekken van ons lichaam te herstellen.
  • Het beschermt ons tegen ziekmakende indringers.

Slide 21 - Diapositive

Hoe ontstaat bloed?

stamcellen uit beenmerg 
worden:
- rode bloedcellen
- witte bloedcellen
- bloedplaatjes

Slide 22 - Diapositive

Samenstelling bloed

Slide 23 - Diapositive

nr 4
nr 8
rode bloedcellen
bloedplasma
vaste bestanddelen
water

Slide 24 - Question de remorquage

Rode bloedcellen

- geen celkern           
- vervoeren zuurstof             
- zuurstof bindt aan kleurstof
 hemoglobine                       

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

 Witte bloedcellen


Witte bloedcel maakt de ziekteverwekker onschadelijk door deze in te sluiten of maakt antistoffen tegen de ziekteverwekker.

Slide 27 - Diapositive

bloedplaatjes
- zijn delen van uiteengevallen
   cellen 
- zorgen ervoor dat bloed         buiten de bloedvaten stolt. Maakt een korstje

Slide 28 - Diapositive

Bloedstolling
Bloedplaatjes bijven kleven aan beschadigde wand.
Spiertjes in bloedvat trekken samen.
Bloedplaatjes geven een stof trombine af wat er voor zorgt dat fibrinogeen wordt omgezet in fibrine draden.
Hierin worden rode bloedcellen gevangen.

Slide 29 - Diapositive

Welk van de volgende onderdelen van het bloed heeft een celkern?
A
rode bloedcellen
B
witte bloedcellen
C
bloedplasma
D
bloedplaatjes

Slide 30 - Quiz

Wat zorgt er voor de rode kleur in rode bloedcellen? Dit kan zuurstof vervoeren.
A
Glucose
B
Koolstofdioxide
C
Glycogeen
D
Hemoglobine

Slide 31 - Quiz

Wat is de belangrijkste taak van de bloedplaatjes?
A
Vervoeren van zuurstof
B
Ziekteverwekkers doden
C
Bloed laten stollen

Slide 32 - Quiz

Huiswerk: 3.1
Maak per leerdoel tenminste 2 opdrachten
Maak een begrippenlijst/samenvatting
Klaar? Lees 3.2

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive