1HV bio H1 bs3

Welkom
H1 bs3
boek en schrift op tafel
code
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
H1 bs3
boek en schrift op tafel
code

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vandaag
herhaling/bespreking
activatie
lesdoelen
samen lezen
theorie H1 BS2
aan het werk




Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Levenscyclus

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdr. 5
Hierna staan voorbeelden van groei en ontwikkeling bij konijnen, honden en koeien.
a. Hoort het voorbeeld bij groei of bij ontwikkeling?
1. Konijn word blind geboren. Bij pasgeboren konijnen gaan de oogjes open.
2. De lichaamslengte van een kalfje neemt toe.
3. Tanden en kiezen van honden worden gevormd.
4. Het gewicht van een kalfje neemt toe.
5. Konijn word naakt geboren. Bij jonge konijnen wordt vachthaar gevormd.
6. In de uier van koeien ontstaan melkblaasjes. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdr. 5 b
Door ontwikkeling kunnen de delen van het organisme hun functie beter vervullen. Bijvoorbeeld: doordat een hond tanden krijgt, kan hij vast voedsel gaan eten.

b. Bedenk zelf een voorbeeld van ontwikkeling bij een dier waardoor het beter kan functioneren.


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer is leven?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

groei en ontwikkeling
Groei 
is groter en zwaarder worden van een organisme

Ontiwkkeling
proces waarbij de bouw van een organisme verandert



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

welk dier is dit?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

welk dier is dit?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • 1.3.7 Je kunt omschrijven wat metamorfose is.
  • 1.3.8 Je kunt de levenscyclus van een koolwitje en van een kikker beschrijven.

Slide 10 - Diapositive

bewegen is gezond.
minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.
je kan je beter concentreren
goed voor botten, spieren en gewrichten


Samen lezen
H1 bs1
levenskenmerken

  • 1 persoon leest een alinea voor
  • 1 persoon heeft begrippenlijst 
  • 1 persoon maakt aantekeningen van de tekst
  • Na de alinea bespreek je in het drietal wat er in de tekst stond
  • Draai door en lees de volgende alinea

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen
H1 bs3


  • 1 persoon leest een alinea voor
  • 1 persoon maakt aantekeningen van de tekst
  • Na de alinea bespreek je in het tweetal wat er in de tekst stond
  • Wissel de taken om en lees de volgende alinea

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een vlinder

  1. Ei
  2. larve
  3. pop
  4. image

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een kikker

kikker
kikkerdril
kikkervisje uitwendige kieuwen
inwendige kieuwen
krijgt achterpoten
krijgt voorpoten
verliest staart

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen aan het werk
Je mag in fluister toon overleggen.
Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 
vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.


Bio: 
maken en lezen H1 BS3

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • 1.3.7 Je kunt omschrijven wat metamorfose is.
  • 1.3.8 Je kunt de levenscyclus van een koolwitje en van een kikker beschrijven.

Slide 16 - Diapositive

bewegen is gezond.
minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.
je kan je beter concentreren
goed voor botten, spieren en gewrichten


volgende les
HW:




volgende les H1 BS3
Bio:
maken en lezen H1 BS2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions