Startklaar: jas uit, telefoon in rugzak. Rugzak op grond. Boek, schrift, pen op tafel. Klaarzitten.
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1,2
Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Startklaar: jas uit, telefoon in rugzak. Rugzak op grond. Boek, schrift, pen op tafel. Klaarzitten.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Startklaar: zitten op plattegrond
Jas uit, telefoon in rugzak. Rugzak op grond. Boek, schrift, pen op tafel. Klaarzitten. Luisteren
timer
5:00
Slide 3 - Diapositive
Vandaag
Les 48
Blz. 100/101
Alaska uitlenen als jullie aan het werk zijn
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen
R: ik weet waar ik op moet letten bij het verbeteren van teksten
T1 Ik kan verschillende soorten fouten herkennen in een zin
T2 Ik kan verschillende soorten fouten verbeteren in een zin
I Ik ka een hele tekst nakijken en verbeteren
Slide 5 - Diapositive
Samen lezen
Vraag 1 + 2 + 3
Slide 6 - Diapositive
Antwoorden vraag 2
In het verslag van Chris zie je fouten.
1: leestekens, niet alle zinnen eindigen met een punt.
2: hoofdlettergebruik, ‘jason’
3: grammatica, ‘Op zaterdagmiddag en ik was met jason’
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Zelf maken
Vraag 4, 7, 8, 9
Als je klaar bent vraag 10
Slide 16 - Diapositive
Antwoorden vraag 4
a Het recept van vandaag is bananencake. [T2]
b Mijn vriendin Loubna maakt het beslag.
c Er moeten drie eieren in.
d Ik heb alle ingrediënten gekocht.
e Morgen trakteren Loubna en ik op school.
f We hopen dat de cake goed gelukt is.
Slide 17 - Diapositive
Antwoorden vraag 6 + 7
6. Het woord ‘de’ staat er twee keer op.
7. 1) we-ten -> weten
2) Als op is is op -> als het op is, is het op.
3) Mijn hartsvrien-din emma -> Mijn hartsvriendin Emma
4) Hij zit erg lekker en van mijn moeder heb ik nog nooit gehoord dat het niet mocht ofzo -> Hij zit erg lekker en van mijn moeder heb ik nog nooit gehoord dat ik geen skinny broek mag.
Slide 18 - Diapositive
Antwoorden vraag 8
Nu heeft mijn vriendin zo’n broek voor mij gekocht.
Ze vindt dat de broek te strak zit.
Dan krijg je te weinige adem.
Slide 19 - Diapositive
Antwoorden vraag 9
Maar ik wil ook dat ze begrijpt dat ik geen buitenstaander wil zijn.
Hoe maak ik haar op een normale manier duidelijk dat ik een andere smaak heb?
Slide 20 - Diapositive
Geleerd?
R: ik weet waar ik op moet letten bij het verbeteren van teksten
T1 Ik kan verschillende soorten fouten herkennen in een zin
T2 Ik kan verschillende soorten fouten verbeteren in een zin
I Ik ka een hele tekst nakijken en verbeteren
Slide 21 - Diapositive
Lezen/Uitlenen
timer
1:00
Slide 22 - Diapositive
Gedrag dat ik wil zien
In 3 minuten: lokaal in, zitten op plattegrond, boek schrift, pen op tafel, jas uit, telefoon in je rugzak.
Meedoen met de les: niet naar elkaar kijken of praten.
Als je opdracht krijgt, ga je dat maken.
Slide 23 - Diapositive
Anders:
1. Waarschuwing
2. Strafwerk
3. Eruit (dan krijg je strafwerk, worden je ouders gebeld en moet je een uur terugkomen)
4. Gesprek adjunct met je ouders als te vaak eruit
Let op: als je strafwerk niet gemaakt hebt, kom je de les niet meer in de volgende keer. Dan ben je er dus uitgestuurd.