(havo/vwo3) H3 bronnen: chili in beeld paragraaf 4 deel 2

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H3 Economisch, bevolking, paaseiland, Allende
  • maken opdracht 5 t/m 8
  • nabespreken paragraaf 4
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • de belangrijkste economische bevolkingskenmerken
  • de belangrijkste politieke bevolkingskenmerken
introductie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H3 Economisch, bevolking, paaseiland, Allende
  • maken opdracht 5 t/m 8
  • nabespreken paragraaf 4
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • de belangrijkste economische bevolkingskenmerken
  • de belangrijkste politieke bevolkingskenmerken
introductie

Slide 1 - Diapositive

introductie filmpje
  • bekijk het introductie filmpje over paaseiland
  • zet eerst de ondertiteling aan.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

uitleg/aantekeningen

Slide 4 - Diapositive

Bron 4: Economische ontwikkeling
  • Om Chili economisch te ontwikkelen, werd eerst gekozen voor het opzetten van fabrieken die de invoer moesten vervangen (importsubstitutie).
  • Helaas was de binnenlandse markt daar te klein voor en steeg de koopkracht te weinig.
  • Nu is gekozen voor diversificatie, meerdere exportproducten.
  • Door verdragen met andere landen af te sluiten probeert Chili de afzetmarkt uit te breiden.

uitleg

Slide 5 - Diapositive

Bron 4: Economische ontwikkeling
  • BNP (brunto nationaal product)  stijgt
  • Importsubstitutie, eenvoudige producten die eerst werden geïmporteerd worden nu in eigen land geproduceerd. (mislukte, omdat:
binnenlandse markt te klein is, en de koopkracht te laag

  • Chili zet in op diversificatie; bosbouw,
fruitteelt, wijnbouw, toerisme

Slide 6 - Diapositive

Bron 5: bevolking
  • In Chili wonen ongeveer 18 miljoen mensen. In de twintigste eeuw is de natuurlijke bevolkingsgroei steeds verder gedaald.
  • Het geboortecijfer in 2014 was 14‰ en het sterftecijfer 6‰.
  • De Chileense bevolking bestaat uit verschillende bevolkingsgroepen: mestiezen (afstammelingen van Spaanse kolonisten en indiaanse vrouwen), inheemse volken of ‘pueblos indígenas’ en blanken.

uitleg

Slide 7 - Diapositive

Bron 5: Bevolking/Demografie 
Demografie = Wetenschap die de bevolkingsaantallen bestudeert.
  • Geboorte- en sterftecijfers
  • Immigratie en emigratie
  • Bevolkingsgroei of -afname
  • Kenmerken van de bevolking (leeftijd, geslacht, opleiding, etc.)

uitleg

Slide 8 - Diapositive

Wat is natuurlijke bevolkingsgroei?

geboortecijfer - sterftecijfer

hoger geboortecijfer dan sterftecijfer = geboorteoverschot

hoger sterftecijfer dan geboortecijfer = sterfteoverschot
uitleg
uitleg website

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

paaseiland: bron 6
  • 1722 ontdekt door Nederlander Jacob Roggeveen
  • 887 tufstenen beelden van waarschijnlijk stamhoofden
  • toen 2.000-3.000 inwoners, eeuwen eerder 17.000 inwoners
  • nu kaal, vroeger palmbomen, zaden opgegeten door de ratten
  • relatie bewoners en natuurlijke hulpbronnen cruciaal
uitleg

Slide 11 - Diapositive

Bron 7: Allende en Pinochet
Salvador Allende en generaal Pinochet zijn twee leiders geweest die hun stempel op Chili hebben gedrukt.
Pinochet was een dictator die een terreurbewind voerde.

uitleg

Slide 12 - Diapositive

Bron 7: Junta's in Latijns-Amerika
  • Junta = een militaire dictatuur.
  • Junta’s: 
  • Kregen steun van de rijke bovenlaag 
  • (bang om eigen rijkdom te verliezen)
  • Pakten iedereen op die tegen hen waren                 
  • (communisten en linkse democraten).
  • VS steunden de Junta’s, omdat zij vochten tegen de communisten.
  • VS heeft zelf geholpen met het omverwerpen van een democratie in Chili.

Augusto Pinochet met leden van de Militaire Junta
uitleg

Slide 13 - Diapositive

zelfstandig werken
lezen paragraaf 4 H3 Economisch, bevolking, paaseiland, Allende
maken opdracht 5 t/m 8
gebruik hierbij:
  • tekstboek blz. 46/47
  • werkboek blz. 53/54
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

herhalen/nabespreken

Slide 15 - Diapositive