Deel 1

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Welkom klas 2

Wat doen we vandaag?

1. Lezen

2. Korte herhaling

3. Lief zoals je bent

4. Voorzetsels

5. Aan de slag

4. Afsluiting

Wat leer/doe je deze les?

1: Je kunt de volgende woordsoorten herkennen en benoemen:

- bepaald en onbepaald lidwoord

- zelfstandig naamwoord + eigennaam

- Bijvoeglijk naamwoord

- Werkwoord 

- Voorzetsel

Hoe zit het ook alweer?

Ondanks dat er geen hotels, villa's of restaurants op te vinden zijn, is het behoorlijk populair: dit hartvormige eiland bij Kroatië. Onder andere zangeres Beyoncé, basketballer Michael Jordan en miljardair Jeff Bezos komen er graag.

  

En het eiland van de liefde staat nu te koop. Er hangt alleen wel een aardig prijskaartje aan: 13 miljoen (!) euro.

Voorzetsels?

Zoek in de theorie (blz. 5) op wat voorzetsels zijn.

Schrijf er per tweetal zoveel mogelijk in je schrift!

We bespreken de opdracht na 5 minuten.

Aan de slag

Maak opdrachten: 4, 4B & 5 van blz. 17-19.

Klaar? Goed bezig!

- Lastig? Maak opdracht 4C van blz. 17

- Ga lezen in je leesboek

We bespreken de opdrachten na 15 minuten.

Lukt het jou?

Aan de slag/huiswerk

In plenda noteren DONDERDAG 2 februari

                                       Opdr. 1, 2, 4 blz. 123

Geschatte tijd: 15 minuten.

Klaar? Top! Zelf nakijken en daarna bezig met je dossier of lezen.

Schrijfdossier

Je werkt aan je opdrachten in het schrijfdossier.

Aan het eind van deze les:

Opdracht 1, 2, 3 zijn af!

Let op: Volgende week 8 februari lever je je dossier in.

Opdracht 1 en 2 van blz. 92/93

Klaar? Top!! Zelf (kritisch) nakijken op blz.

Alweer klaar? Lekker bezig! Kies:

- Lezen in je leesboek

- Werken aan je schrijfdossier (opdracht 1, 2 moeten af zijn volgende week!)

Verwijzen naar de- en het- woorden

Bekijk dit filmpje over hoe je verwijst naar de- en het- woorden.

Formuleren hoofdstuk 1 (blz. 32/33)

Bekijk dit filmpje over zinnen correct begrenzen.

Theorie H.2 

?

Klik op de afbeelding om deze te vergroten.

Mediatheek?

Wil je tijdens deze lockdown boeken lenen?

-> Mail dan naar: [e-mail] wat je nodig hebt. De boeken/materialen worden voor je klaargelegd en kun je de volgende dag ophalen tussen 9.00-10.00 uur op Groot Mariënburg!

-> De catalogus kun je bekijken via de Aura app OF www.csg-comenius.nl => inloggen leerlingen (links onderaan pagina) => klik op “Catalogus mediatheek”.

Maak nu opdracht 1 van blz. 62 in je schrift. 

Voorbeelden:

1. Het bataljon  -> Onzijdig

2. De dienst -> Mannelijk

Mediatheek?

Wil je tijdens deze lockdown boeken lenen?

-> Mail dan naar: [e-mail] wat je nodig hebt. De boeken/materialen worden voor je klaargelegd en kun je de volgende dag ophalen tussen 9.00-10.00 uur op Groot Mariënburg!

-> De catalogus kun je bekijken via de Aura app OF www.csg-comenius.nl => inloggen leerlingen (links onderaan pagina) => klik op “Catalogus mediatheek”.

Maak nu opdracht 2 van blz. 63 in je schrift. 

Voorbeeld: 

1. De aanvoerder, die de zilveren bokaal omhooghield, kwam het podium op.

Uitleg: aanvoerder is een de-woord, dus verwijzen met die of deze.

Mediatheek?

Wil je tijdens deze lockdown boeken lenen?

-> Mail dan naar: [e-mail] wat je nodig hebt. De boeken/materialen worden voor je klaargelegd en kun je de volgende dag ophalen tussen 9.00-10.00 uur op Groot Mariënburg!

-> De catalogus kun je bekijken via de Aura app OF www.csg-comenius.nl => inloggen leerlingen (links onderaan pagina) => klik op “Catalogus mediatheek”.

Maak nu opdracht 3 van blz. 63 in je schrift. 

Voorbeeld: 

1. De gemeente legt hier een nieuw fietspad aan, dat de veiligheid moet vergroten.

Uitleg: fietspad is een het-woord, dus verwijzen met dit of dat.

Mediatheek?

Wil je tijdens deze lockdown boeken lenen?

-> Mail dan naar: [e-mail] wat je nodig hebt. De boeken/materialen worden voor je klaargelegd en kun je de volgende dag ophalen tussen 9.00-10.00 uur op Groot Mariënburg!

-> De catalogus kun je bekijken via de Aura app OF www.csg-comenius.nl => inloggen leerlingen (links onderaan pagina) => klik op “Catalogus mediatheek”.

Maak nu opdracht 4 van blz. 63 in je schrift. 

Voorbeeld: 

1. Het meisje dat daar loopt vind ik echt heel leuk. 

(dat verwijst naar meisje en meisje is een het-woord.)

2. Doe dit alleen bij je eigen zinnen. 

Controleren

Kun jij nu:

- zinnen correct begrenzen met de juiste leestekens?

- zinnen correct begrenzen met behulp van verbindingswoorden?

- de verwijswoorden deze, die, dit en dat correct gebruiken?

Kijk je werk na. De antwoorden vind je in Teams onder bestanden->formuleren-> antwoorden.