04.04 geluid

science - 04.04 geluid
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask / BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

science - 04.04 geluid

Slide 1 - Diapositive

Hoe zit je er bij?
A
:)
B
:|
C
:(
D
<3

Slide 2 - Quiz

Lever je werk in!

"van uitstel komt afstel"

ALSO: Anders moet je weer van die gare mailtjes 
naar je docent beantwoorden ;) 


Slide 3 - Diapositive

TO DO - deze week
les 1       * een plan maken voor de week
                * aan de slag!
les 2      * bespreken 04.04 + herkennen in de vakantie :) 
               
les 3       * jullie werken zelfstandig, ik praat met de teams

les 4        * TEST JEZELF 04.04
                  * afmaken en inleveren opdrachten 04.04
       



Slide 4 - Diapositive

Wat moet je deze week af hebben?

Slide 5 - Question ouverte

Waar ben je tevreden over als het gaat over science?

Slide 6 - Question ouverte

deze les
* herkennen in de vakantie!

* uitleg 04.04: 
              niet alles wordt besproken, stel je vragen donderdag!

Slide 7 - Diapositive

herkennen
Op de ELO onderaan bij de BRONNEN (dus niet H4) staat een lijst met organismen die je kan gaan leren herkennen.

Zoek op hoe je het organisme kan herkennen: kleur, vorm, bloemen, bast, snavel, grootte, etc. Hou dit bij!

              einde van het jaar extra punten verdienen!

Slide 8 - Diapositive

en dan nu... de test!
Je hebt nodig:
- je telefoon
- je rekenmachine

Slide 9 - Diapositive

Welke uitspraak over geluid is ONJUIST?
A
Geluid heeft als eenheid Hertz.
B
Geluid is trillende lucht.
C
Geluid perst luchtdeeltjes samen, waardoor de luchtdruk ter plaatse toeneemt.
D
In de ruimte hoor je geen geluid.

Slide 10 - Quiz

Welke bewering is JUIST?
A
Hoe goed je kan horen, wordt niet bepaald door je leeftijd.
B
Je gehoor wordt al vanaf je 10e jaar minder, maar na je 60e gaat het gehoor sneller achteruit.
C
Pas na je 60e gaat je gehoor achteruit.

Slide 11 - Quiz

Wat is de trillingstijd van deze trilling?
A
4 ms
B
6 ms
C
8 ms
D
10 ms

Slide 12 - Quiz

Wat verstaan we onder frequentie?
A
De tijdsduur van een trilling.
B
De amplitude van een geluidsgolf.
C
Hoe hard het geluid is.
D
Het aantal trillingen per seconde.

Slide 13 - Quiz

Kijk nog eens naar de grafiek.
Bereken de frequentie van deze trilling. (Als je niet zeker bent over de trillingstijd, gebruik dan: 5 ms.)

Slide 14 - Question ouverte


Welk geluid heeft de hoogste toonhoogte?
A
blauw
B
groen
C
paars
D
rood

Slide 15 - Quiz


Welk geluid klinkt het hardst?
A
blauw
B
groen
C
paars
D
rood

Slide 16 - Quiz

Wat is het symbool voor geluidssterkte?
A
Hz
B
T
C
L
D
dB

Slide 17 - Quiz

Welk begrip hoort er bij het volgende voorbeeld:

"Als je een stemvork laat trillen door er tegenaan te slaan met een hamertje, dan maakt het een redelijk zacht geluid. Als je de stemvork dan tegen een tafel houdt, wordt het geluid veel harder."

Slide 18 - Question ouverte

Een gitaar kan hoge en lage tonen produceren. Wat zorgt voor een hogere toon?
A
Een dikkere snaar.
B
Een langere snaar.
C
Een strak aangespannen snaar.
D
Een zwaardere snaar.

Slide 19 - Quiz

De geluidssnelheid in lucht is 340 m/s. Kat Karel miauwt naar kat Keessie. De katten staan op 20 meter afstand van elkaar. Binnen hoeveel ms hoort Keessie Karel zijn miauw?
A
42,8 ms
B
46,6 ms
C
52,8 ms
D
58,8 ms

Slide 20 - Quiz

formule geluidssnelheid

Slide 21 - Diapositive

berekening!
1) wat wordt er gevraagd? 
2) wat zijn de gegevens?
3) antwoord geven
4) controle
? = tijd in ms
geluidssnelheid = 340 m/s
afstand = 20 m
t = s / v
t = 20 / 340
t = 0,0588 s
t = 58,8 ms

Slide 22 - Diapositive


Wat is dit?
A
adelaarsvaren
B
parapluutjesmos
C
sterretjesmos
D
straatgras

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Lien

deze week
les 1 werken aan stempelkaart
les 2 werken aan stempelkaart
les 3 * tussentest 07.03+07.04
           * herkansing eenh/verhtabel
les 4 * inleveren herbarium
            * inleveren dossier
            * evaluatie (online)
            * herkenningstoets     
    
VRIJDAG MN: leerboek mee
volgende week

WOENSDAG * diataaltoets
                          * science

meenemen:
             - werkende koptelefoon
             - leerboek
             - rekenmachine!

Slide 25 - Diapositive