Hoe begon de Tweede Wereldoorlog? Kader GL

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Het begin van WOII

Wat leer jij deze LessonUp? 

1. Je kunt twee oorzaken noemen voor het ontstaan van de Tweede Wereldoorlog.
2. Ik kan twee punten uit het verdrag van Versailles opnoemen.
3. Ik kan uitleggen hoe Hitler censuur gebruikte om zijn machtspositie te versterken

Bekijk de filmpjes, maak de opdrachten en maak aantekeningen in je klapper  

Voor je begint!

Zorg ervoor dat je de LessonUp 'Hitler aan de macht' al gemaakt hebt.

Het begin van de Tweede wereldoorlog begin eigenlijk al bij het einde van de Eerste Wereldoorlog

Want toen Duitslande Eerste Wereldoorlog verloor kregen zij de schuld en werden ze gestraft

Dit gebeurde in het verdrag van Versailles (1919)

In dit verdrag werd Duitsland flink gestraft, en omdat ze de oorlog hadden verloren moesten ze er wel mee akkoord gaan

De belangrijkste straffen die Duitsland kreeg waren

1. Duitsland moest geld betalen voor alle schade die was opgelopen

2. Duitsland moest gebied inleveren

3. Duitsland mocht geen groot leger meer hebben

Redenen

• De straffen die vast werden gesteld in het verdrag van Versailles waren bedoeld om Duitsland zwak te houden.

• Iedereen had gezien hoe erg de Eerste Wereldoorlog was geweest en niemand wilde nog een oorlog

• Het verdrag van Versailles is een oorzaak van de Tweede Wereldoorlog

Het Duitse volk was woedend. Zij hadden er toch niet voor gekozen om de oorlog te beginnen? En toch werden zij gestraft.

Maar er is nog iemand die ontevreden was met dit verdrag, en hij zou er koste wat het kost verandering in brengen

Hitler werd erg popular in Duitsland, maar niet iedereen was het met hem eens.  

Hitler gebruikte censuur ervoor te zorgen dat de mensen die het niet met hem eens waren, niet gehoord zouden wroden

Censuur = het tegenhouden of verbieden van bepaalde informatie

Zo had Hitler grote knokploegen om mensen te bedreigen of in elkaar te slaan bij zodat zij niks meer durfden te zeggen of doen.

Ook verbrandde Hitler boeken van auteurs die hij als gevaarlijk zag. Denk hierbij aan joodse of communistische schrijvers

Noem een manier waarop Hitler populair wordt in Duitsland

Hoe heette de politieke partij van Hitler?

Als Hitler aan de macht is gaat hij te werk

Hij vergroot het Duitse leger

Hij neemt stukjes land in die waren afgepakt bij het verdrag van Versailles

Hij stopt met de herstelbetalingen

De rest van Europa maakt zich zorgen. Ze zijn bang voor een nieuwe oorlog

Ook is Hitler erg nationalistisch. Hij vind dat de Duitsers meer leefruimte nodig hebben.

Hij bezet andere landen. maar doet dit zonder met ze te vechten. In plaats daarvan gebruikt hij zijn politieke macht.

Duitsland wordt gewaarschuwd door Engeland en Frankrijk, maar niemand durft wat te doen

Ook dit is een oorzaak voor het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog

Kijk op de vorige dia. Welke landen bezet Duitsland?

Maar uiteindelijk is het zo ver. Op 1 september 1939 valt Hitler, samen met Rusland, Polen binnen.

Hitler is op zoek naar meer leefruimte voor het Duitse volk.

Niet lang hierna verklaren Engeland en Frankrijk de oorlog aan Duitsland

De Tweede Wereldoorlog is begonnen....

Noem drie punten uit het verdrag van Versailles

Noem een oorzaak van het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog

Wat is censuur?

Geef een voorbeeld van hoe Hitler censuur gebruikte om zijn machtspositie te versterken

Quiz

Beantwoord de volgende vragen om te testen wat je hebt geleerd:

Maak een korte quiz om te testen of de leerlingen de belangrijkste feiten hebben begrepen.

Vraag 1

Wat was de aanleiding voor het begin van de Tweede Wereldoorlog?

Laat de leerlingen individueel de vraag beantwoorden en bespreek daarna het antwoord met de hele klas.

Vraag 2

Wat was de belangrijkste ideologie van de nazi's?

Laat de leerlingen individueel de vraag beantwoorden en bespreek daarna het antwoord met de hele klas.

Vraag 3

Hoe gebruikte Hitler censuur om zijn machtspositie te versterken?

Laat de leerlingen individueel de vraag beantwoorden en bespreek daarna het antwoord met de hele klas.

Bronnen

Gebruikte bronnen:

Vermeld de bronnen die zijn gebruikt om de les te maken.

Bron 1

Het Verdrag van Versailles

Vermeld de bron van informatie over het Verdrag van Versailles.

Bron 2

Hitler en censuur

Vermeld de bron van informatie over hoe Hitler censuur gebruikte.

Bron 3

De Tweede Wereldoorlog

Vermeld de bron van informatie over de Tweede Wereldoorlog in het algemeen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.