H 1 Arm en rijk - introductie

1.1 Het leven van jager-verzamelaars
Introductie
H 1 Arm en rijk
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

1.1 Het leven van jager-verzamelaars
Introductie
H 1 Arm en rijk

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Ik kan het verschil benoemen tussen arm en rijk en mijn mening geven over wat ik zie als rijkdom of armoede.

Slide 2 - Diapositive

In de wereld zijn arme en rijke mensen.
Maar wat betekent het dat iemand arm is? Voelt iemand die weinig spullen heeft zich arm? Of kan iemand zonder spullen zich best rijk voelen? En hoe was dit in de tijd dat mensen nog maar heel weinig spullen hadden? 
In dit hoofdstuk verdiep je je in de verschillen tussen arm en rijk, vroeger en nu.

Slide 3 - Diapositive

Voor een televisieprogramma gingen Nederlandse jongeren naar landen waar 
veel van onze gebruiksvoorwerpen vandaan komen. 

Het was nogal een schok voor ze….

Slide 4 - Diapositive

Klik op de hotspots vooreer informatie.
In landen als India en Bangladesh kom je teksten als deze tegen. De talen Hindi en Bengaals worden geschreven in een ander alfabet dan bij ons.
Als Nederlandse toeristen voel je je wat onwennig in een land als India of Bangladesh.
In India en Bangladesh is de islam een belangrijke godsdienst. Hier zie je een grote moskee.
Het vervoer gaat met riksja's (fietsdriewielers) of met tuktuks (driewieler met een motor).
Het hele gezin zit op één scooter. En dat zonder helm!
Overal zie je bovengrondse elektriciteitsleidingen. Is dat veilig?
Overal kom je kraampjes tegen met eten, drinken en kleding.
Het is druk op straat. De kinderen trekken zich niets aan van het drukke verkeer.

Slide 5 - Diapositive

Maak opdracht 1a op blz 10

Slide 6 - Diapositive

Noteer enkele verschillen tussen dit land en Nederland.

Slide 7 - Question ouverte

Maak opdracht 1b op blz 10

Slide 8 - Diapositive

Kijk op de volgende dia eens rond in een straat in Dhaka, Bangladesh.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Carte

Denk je dat de inwoners van deze straat gelukkige mensen zijn? Leg uit.

Slide 11 - Question ouverte

Maak opdracht 1c op blz 10

Slide 12 - Diapositive

Hoe zou jij je voelen als je in dit land rondliep? Leg uit.

Slide 13 - Question ouverte

Maak opdracht 1d op blz 10

Slide 14 - Diapositive

Goed nieuws! Er komt een nieuwe tv-serie: Expeditie Robinson Junior. Jij bent daarvoor geselecteerd. Je moet proberen om te overleven op een eiland en het spel te winnen. Je gaat daarvoor twee weken wonen bij mensen in het Amazonegebied in Brazilië. Zij leven daar als jagers en verzamelen zelf hun voedsel.

Slide 15 - Diapositive

Kijk op de volgende dia eens rond in het Amazonegebied in Brazilië.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Carte

Maak opdracht 2a op blz 11

De makers van Expeditie Robinson Junior vragen jou om een logo te maken. Bedenk een logo en teken deze in het vak naast de foto onderaan bladzijde 11.

Slide 18 - Diapositive

Je mag vijf dingen meenemen op jouw expeditie. Welke kies je?

Slide 19 - Question ouverte

Maak opdracht 2b & 2c op blz 11

Slide 20 - Diapositive

Wat denk je tijdens jouw expeditie in het Amazonegebied het meest te gaan missen?

Slide 21 - Question ouverte

Maak opdracht 2d op blz 11

Slide 22 - Diapositive

Denk je dat de indianen zich ‘arme mensen’ voelen?
Noteer je antwoord in steekwoorden.

Slide 23 - Carte mentale

Maak opdracht 2e en 2f op blz 11

Slide 24 - Diapositive

Bekijk op de volgende dia een filmpje over Expeditie Robinson.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Aan welke basisbehoeften hebben de inwoners van het dorp gebrek gekregen door de ramp?

Slide 27 - Question ouverte

Wat heb je in deze les geleerd?

Slide 28 - Carte mentale