Les 1 - de wereld na de industrialisatie

Les 1 - Europa rond 1900


Hoofdstuk 3: WOI
Periode 1
2023-2024
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Les 1 - Europa rond 1900


Hoofdstuk 3: WOI
Periode 1
2023-2024

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Inleiding in het jaar
  • Inloggen in TvG
  • Inleiding in de les
  • Hoofdvraag
  • Opdracht: Europa rond 1900
  • Nabespreking
  • Afsluitin

Slide 2 - Diapositive

Inleiding in het jaar
  • 4 onderwerpen: WOI, WOII, Indie & Koude Oorlog
  • toetsmomenten: 1 SO, 2 PO & 4 toetsen 
  • Tijd voor Geschiedenis = methode

Slide 3 - Diapositive

Tijd voor Geschiedenis = hybride (site voor opdrachten en tekst in boek)

Nodig: stencilboek (om uit te leren), de site voor vragen en opdrachten en eventueel een schrift. Laptop is dus nodig!

Daarom inloggen!

Slide 4 - Diapositive

Inloggen bij TvG
  • Ga naar magister
  • Ga naar leermiddelen
  • Ga naar Tijd voor Geschiedenis en klik deze aan.
  • Vul de volgende codes in:
                gebruikersnaam: s468
                wachtwoord: thoma9
  • Vul dan je naam en de goede klas in

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Inleiding 
Wat zie je op de afbeelding die zo verschijnt?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Waarom past deze foto bij de industriële revolutie?

Welk gevolg van de industriële revolutie zie je?

Waarom was dat een gevolg?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Hoofdvraag
Waarom is de Europa rond 1900 getekend door de Industriële Revolutie?

Slide 17 - Diapositive

Video kijken
Bekijk de video... wat was die industriële revolutie nu ook al weer?


https://schooltv.nl/video/high-speed-history-wat-was-de-industriele-revolutie/#q=industriele%20revolutie

Slide 18 - Diapositive

De industriële revolutie had dus grote gevolgen. 
Voor individuen (zoals deze jongens die zonder de fabriek een heel ander leven hadden gehad), als voor de samenleving. 

Maar wat waren die gevolgen?

Slide 19 - Diapositive

Opdracht
Werk in drietallen. Overleg.
Vul het schema in, door bij iedere
catagorie een voorbeeld te 
schrijven.

Slide 20 - Diapositive

Opdracht
Je krijgt nu kaartjes. Vul je schema aan
door de kaartjes op de juiste plek in 
het schema te leggen. 


Hadden jullie dit gevolg zelf al bedacht? Dan leg je het 
kaartje aan de kant. 

Slide 21 - Diapositive

Nabespreken
  • Wie kon er kaartjes aan de zijkant leggen?

Slide 22 - Diapositive

Nabespreken
  • Wie kon er kaartjes aan de zijkant leggen?

  • Welk kaartje was moeilijk te leggen?
  • Waarom?

Slide 23 - Diapositive

Nabespreken
  • Wie kon er kaartjes aan de zijkant leggen?

  • Welk kaartje was moeilijk te leggen?
  • Waarom?


Vul de zin aan. 
Rond 1900 leefde men in de Tijd van ....

Slide 24 - Diapositive

Hoofdvraag
Waarom is de Europa rond 1900 getekend door de Industriële Revolutie?

Slide 25 - Diapositive

Afsluiting
  • Wat heb je vandaag geleerd?
  • Zijn er nog vragen?

Huiswerk
Iedereen heeft volgende les ingelogd op de site. 

Slide 26 - Diapositive