23-11 p.c. écouter

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Programme

récapitulation

nakijken le bilan

voorbereiden toets

Le programme d'aujourd'hui:

• la présentation
• qu'est-ce que nous savons déjà du passé composé

• écouter et exercices
• Verbuga

Le but: à la fin de ce cours:

• Je comprends le passé composé
• Je sais comment se préparer pour un document sonore
• Je comprends un texte au passé composé
• J'ai travaillé aux tâches

ÉCRIS

Uit welke twee (2) delen bestaat de passé composé?

ÉCRIS

Wat zijn de stappen die je moet nemen bij het maken van de passé composé?

1.
2.
3.

Vergelijk met het Nederlands: hebben of zijn

ÉCRIS

Hoe weet je of een werkwoord met avoir of met être moet worden vervoegd?

ÉCRIS

Hoeveel woorden uit het huis van être ken je? (uit je hoofd!)

ÉCRIS

Welke zin is in de passé composé geschreven?

Je mange
J'ai mangé

Hoe weet je dat?

ÉCRIS

Schrijf de passé composé op van:

Tu - parler

Je - finir

Nous - venir

Tu as parlé

J'ai fini

Nous sommes venu(e)s

Er staan een hulpwerkwoord en een voltooid deelwoord in zin.

écouter 1 - le passé composé

Globaal

Je bekijkt het filmpje en begrijpt ongeveer waar de tekst over gaat.
Dit doe je bijvoorbeeld als je het filmpje voor het eerst bekijkt. 

Intensief

Je bekijkt het filmpje zeer nauwkeurig.

Je probeert zoveel mogelijk informatie die je ziet en hoort te onthouden.

Zoekend

Je gaat op zoek naar datgene waar jij informatie over wilt hebben.

Dit doe je als je vooraf weet naar welke informatie je op zoek bent.

Je bent bijvoorbeeld op zoek bent naar het antwoord op een vraag.

Globaal

Je luistert voor de eerste keer             GLOBAAL luisteren/kijken:
Waar gaat het fragment over, wat is het onderwerp? 

Intensief

Je bekijkt het filmpje/ luistert het fragment zeer nauwkeurig.

Zoveel mogelijk informatie onthouden.

Zoekend
Waar zoek je informatie over? Welke vraag moet je beantwoorden?            Zoek specifiek naar die informatie. Luister gericht. 

Vóór je gaat luisteren

1. Lees de vraag en de antwoorden alvast voordat je gaat luisteren/kijken naar het fragment.
 Je kunt dan gericht luisteren.

2. Luister het hele fragment/kijk de hele video en let op de woorden die je al wel kent. Dat zijn er vaak meer dan je denkt. 

3. Luister vervolgens nog een keer goed naar het fragment en probeer de antwoorden te ontdekken. 

4. TIP VOOR DE LUISTERTOETS: OEFEN VEEL MET LUISTEREN THUIS! 

instructions

Nous écoutons une première fois la chanson d'Amir - You

On écoute la chanson encore une fois avec les question

On réponds les questions dans Lessonup.
Nous faisons un contrôle: écrit les mots dans les trous.

On écoute une dernière fois. 

00:19

J'ai ________ un sens à mon existence

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

00:23

J'ai ________le cœur sans défense

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

00:29

J'ai _______ le prix du silence

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

00:37

Tu m'as comme ________ l'envie d'être moi

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

00:44

Tu as _______ la peur

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

01:21

J'ai ________ un sens

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

01:28

J'ai ________

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

01:33

J'ai _______tant de liqueurs amères


donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

01:41

Tu m'as comme _________ l'envie d'être moi

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

01:48

Tu ___ ______ la peur

donner – tuer – laisser – finir – boire – jeter- chercher – payer -

0

gatentekst Amir

Menu du jour 

2. Travailler aux taches: C3, C4, C5, C6 

ou

3. Pratiquer Verbuga - passé composé verbes réguliers

                                      www.verbuga.eu 

www.verbuga.eu

le prochain cours:

LES OPNEMEN?

jeu le passé composé (auxiliaire  (être/avoir) et participe passé)

écouter