Energie klas 3 kader

Thema 7: Duurzaam leven
Basisstof 4: Energie (blz. 162-265)

Leerdoelen deze les:
Je kunt de belangrijkste energiebronnen noemen met hun voor- en nadelen.
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Thema 7: Duurzaam leven
Basisstof 4: Energie (blz. 162-265)

Leerdoelen deze les:
Je kunt de belangrijkste energiebronnen noemen met hun voor- en nadelen.

Slide 1 - Diapositive

Welke van de onderstaande energiebronnen zijn hernieuwbaar?

Slide 2 - Diapositive

Wat wordt bedoeld met
fossiele brandstoffen?

Slide 3 - Diapositive

'Duurzame' energie...

Waarom is biomassa helemaal niet duurzaam?

Slide 4 - Diapositive

Thema 7: Duurzaam leven
Basisstof 5: Klimaatverandering (blz. 170-176)

Leerdoelen deze les:
Je kunt de oorzaken en gevolgen van het versnelde broeikaseffect noemen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Het versterkte broeikaseffect is oorzaak van klimaatverandering.

Gevolgen zijn:
  • extreem weer
  • overstromingen
  • droogtes
  • verzilting
  • migratie van planten en dieren (tot ze tegen een grens aanlopen)
  • stijging van de zeespiegel
  • verandering van jaarritmen van planten en dieren
  • ...

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Maak van basisstof 4 de opdrachten 1 t/m +8
(blz. 166-169 in je leerwerkboek)

Kijk alle opdrachten na!

Slide 11 - Diapositive

Wat wordt bedoeld met fossiele brandstof?
A
brandstof uit biomassa
B
brandstof uit waterkracht
C
brandstof uit oude samengedrukte plantenresten
D
brandstof die we niet meer gebruiken

Slide 12 - Quiz

Welke van de volgende energiebronnen is hernieuwbaar en bovendien ook nog duurzaam?
A
biomassa
B
turf
C
aardgas
D
aardwarmte

Slide 13 - Quiz

Waarvan wordt biobrandstof gemaakt?
A
samengedrukte oude plantenresten
B
turf
C
biomassa
D
aardolie

Slide 14 - Quiz