4.4 compleet: Een volk, een land, een leider (1933-1939)

Lees de teksten en maak de invul samenvattingen in Tijd voor Geschiedenis.
Maak de vragen en opdrachten HIER.
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 25 min

Éléments de cette leçon

Lees de teksten en maak de invul samenvattingen in Tijd voor Geschiedenis.
Maak de vragen en opdrachten HIER.

Slide 1 - Diapositive

1. Geef voor elk maatschappelijk gebied een voorbeeld van de nazificatie / gelijkschakeling.

a. politiek gebied:

Slide 2 - Question ouverte

1. Geef voor elk maatschappelijk gebied een voorbeeld van de nazificatie / gelijkschakeling.

b. cultureel gebied:

Slide 3 - Question ouverte

1. Geef voor elk maatschappelijk gebied een voorbeeld van de nazificatie / gelijkschakeling.

c. sociaal gebied (opvoeding):

Slide 4 - Question ouverte

1. Geef voor elk maatschappelijk gebied een voorbeeld van de nazificatie / gelijkschakeling.

d. Sociaal-cultureel gebied (onderwijs):

Slide 5 - Question ouverte

1. Geef voor elk maatschappelijk gebied een voorbeeld van de nazificatie / gelijkschakeling.

e. Sociaaleconomisch gebied (arbeid):

Slide 6 - Question ouverte

1f. Toon met een voorbeeld aan dat binnen de nationaalsocialisten ook terreur werd uitgeoefend.

Slide 7 - Question ouverte

2a. Gebruik de tekst, bron 1
Leg uit dat de bronnen een goed voorbeeld is van een totalitaire staat.

Slide 8 - Question ouverte

2a. Gebruik de tekst, bron 2
Leg uit dat de bronnen een goed voorbeeld is van een totalitaire staat.

Slide 9 - Question ouverte

2a. Leg uit hoe bron 2 meisjes probeert te overtuigen om lid te worden van de Bund Deutscher Mädel.

Slide 10 - Question ouverte

Lees de teksten en maak de invul samenvattingen in Tijd voor Geschiedenis.
Maak de vragen en opdrachten HIER.

Slide 11 - Diapositive

3a. Toon met een voorbeeld uit de bron aan dat Hitler de Joden beschouwt als een probleem voor het nationalisme van de nazi's.

Begin je antwoord met: In de bron zegt Hitler:"...." (1p), daarna leg je dit uit (1p).

Slide 12 - Question ouverte

3b. Bewijs dat Hitler in deze bron racistisch over de Joden spreekt.
Begin je antwoord met: In de bron zegt Hitler:"...." (1p), daarna trek je een conclusie (1p).

Slide 13 - Question ouverte

4a. Na 1933 werd Duitsland een
totalitaire staat.
Geef daarvan een voorbeeld
uit het filmfragment.

Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 14 - Question ouverte

4b. De Neurenbergerwetten bestonden uit twee aparte wetten. Geef de namen van deze wetten en leg beide wetten in eigen woorden uit.

Slide 15 - Question ouverte

4c. Noem een oorzaak en de aanleiding voor de Kristallnacht van 1938.

Slide 16 - Question ouverte

4d. Noem twee gevolgen van de Neurenbergerwetten en de Kristallnacht voor de Joden in Duitsland.

Slide 17 - Question ouverte

Lees de teksten en maak de invul samenvattingen in Tijd voor Geschiedenis.
Maak de vragen en opdrachten HIER.

Slide 18 - Diapositive

5a. Leg uit dat de gelijkschakeling hielp de werkloosheid terug te dringen.

Slide 19 - Question ouverte

5b. Een uitspraak:
‘De buitenlandse politiek van Hitler zorgde voor een economisch succes.’
Leg deze uitspraak uit. Geef daarna twee voorbeelden.

Slide 20 - Question ouverte

congratulations
proficiat

Slide 21 - Diapositive