2.3 Negatieve getallen

Hoofdstuk 2: Getallen en bewerkingen

Les 4: 24 september

1 / 31

Slide 1: Diapositive

WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 2: Getallen en bewerkingen

Les 4: 24 september

Slide 1 - Diapositive

Planning

- Herhaling breuken

- Negatieve getallen

Slide 2 - Diapositive

Breuken

Vereenvoudigen Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen

Slide 3 - Diapositive

Breuken

Vereenvoudigen Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen

Slide 4 - Diapositive

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} + \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} =

Slide 5 - Question ouverte

\frac{​ 7 ​ ​}{​ 8 ​} - \frac{​ 1 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 6 - Question ouverte

\frac{​ 9 ​ ​}{​ 1 0 ​} - \frac{​ 1 ​ ​}{​ 2 ​} =

Slide 7 - Question ouverte

2 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 7 ​} \cdot \frac{​ 7 ​ ​}{​ 1 5 ​} =

Slide 8 - Question ouverte

Leerdoelen

Aan het eind van de les kan je...

- Positieve en negatieve getallen in volgorde van grootte zetten

- Optellen en aftrekken met negatieve getallen

Slide 9 - Diapositive

2.3 Negatieve getallen

Slide 10 - Diapositive

2.3 Negatieve getallen

Slide 11 - Diapositive

2.3 Negatieve getallen

Slide 12 - Diapositive

2.3 Negatieve getallen

-2 < 3

Wat betekent dit teken?

Slide 13 - Diapositive

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 14 - Diapositive

6+-6=

Slide 15 - Question ouverte

-12+(3-7)-11=

Slide 16 - Question ouverte

-14+(15-21)-11=

Slide 17 - Question ouverte

-13-(19-21)+11=

Slide 18 - Question ouverte

Aan de slag

timer

10:00

Slide 19 - Diapositive

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 20 - Diapositive

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 21 - Diapositive

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 22 - Diapositive

Vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen

Bijvoorbeeld:

3 x -5 =

-6 x 8 =

-7x-4:-14=

Slide 23 - Diapositive

-4*5=

Slide 24 - Question ouverte

6*-7=

Slide 25 - Question ouverte

-4*-8=

Slide 26 - Question ouverte

-4*-8:-16=

Slide 27 - Question ouverte

Vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen

Bijvoorbeeld:

-3 x -5 =

-6 x -8 =

Slide 28 - Diapositive

Aan de slag

timer

12:00

Slide 29 - Diapositive

Weektaak 3, Periode 1

Wanneer tot 23:59,29/09

Opgave: 39,40,41,46,50,52,57,58

Slide 30 - Diapositive

Leerdoelen

Aan het eind van de les kan je...

- Positieve en negatieve getallen in volgorde van grootte zetten

- Optellen en aftrekken met negatieve getallen

Slide 31 - Diapositive

2.3 Negatieve getallen

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Question ouverte

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

2.3 Negatieve getallen

2.5 Negatieve getallen delen en negatieve breuken

wortels en machten

Herhaling hoofdstuk 2

2.3 Negatieve getallen

Negatieve breuken

Herhalen hoofdstuk 2

Les 4 - H3.3 Negatieve breuken