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Was machen wir heute?
Überhören
Korrigieren
Grammatik
An die Arbeit
Hausaufgaben
Ziel: een Duitse zin met een voltooid deelwoord kunnen maken
1 / 21
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
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Éléments de cette leçon
Was machen wir heute?
Überhören
Korrigieren
Grammatik
An die Arbeit
Hausaufgaben
Ziel: een Duitse zin met een voltooid deelwoord kunnen maken
Slide 1 - Diapositive
Überhören
de tand - der Zahn
de koe - die Kuh
het fruit - das Obst
de lievelingsdieren - die Lieblingstiere
horen - hören
wensen - wünschen
bruin - braun
ondeugend - frech
Slide 2 - Diapositive
Korrigieren Aufgabe 18 - 22
Seite 114
Slide 3 - Diapositive
Aufgabe 18
Stamm
Endung
ich
glaub
e
du
wünsch
st
er/sie/es
begeister
t
wir
kenn
en
ihr
besuch
t
sie
fühl
en
Slide 4 - Diapositive
Aufgabe 19
ich mache
du fasst an
er streichelt
wir spielen
ihr wünscht
sie laufen
Sie hören
Slide 5 - Diapositive
Aufgabe 19
wohnt
hört
heißt
versorge
spiele
Wünscht
lieben
besuchen
Slide 6 - Diapositive
Aufgabe 20
habe
arbeite
arbeitet
versorgen
fliegt
antwortet
spreche
sagt
Slide 7 - Diapositive
Aufgabe 20
glaubt
macht
finde
spiele
bekomme
Slide 8 - Diapositive
Aufgabe 22
Sie
grüßen
kennen
Slide 9 - Diapositive
Aufgabe 22
ist
eine
die
springen
stürzen
landen
wirken
fühlen
Slide 10 - Diapositive
Voltooid deelwoord (das Partizip)
Ich habe gestern mit meiner Schwester
gespielt
Ich habe gestern mit meiner Schwester
geschwommen
sterk werkwoord en zwak werkwoord?
Slide 11 - Diapositive
Grammatik - hoe maak je het voltooid deelwoord?
Ich habe eine neue Jacke
gekauft
.
Ge + stam + t
(kaufen)
Slide 12 - Diapositive
Uitzonderingen
1. Werkwoorden op
-ieren
(fotografieren, interessieren)
Stam + t
Ich habe das Kaninchen
fotografiert.
Slide 13 - Diapositive
Uitzonderingen
2. Werkwoorden die beginnen met
be-
of
ver-
(besorgen, versorgen)
Stam + t
Ich habe das Kaninchen
versorgt.
Slide 14 - Diapositive
Uitzonderingen
2. Voltooid deelwoord van sterke werkwoorden
beschreiben - beschrieben
schwimmen - geschwommen
fressen - gefressen
(zie woordenlijst)
Slide 15 - Diapositive
Mal üben..
1. Er hat ein Spiel
gespielt
2. Sie hat
gefragt
.
3. Meine Mutter hat ein Computer
gekauft
4. Du hast ein Meerschweinchen
fotografiert
5. Sie haben im Meer
geschwommen
6. Ich habe mein Lieblingstier
versorgt
Slide 16 - Diapositive
Veiling
Groepjes van vier
5 zinnen: welke kloppen grammaticaal wél, welke niet?
Zinnen die kloppen: hoeveel geld zet je in? (tactiek!)
Slide 17 - Diapositive
Veiling
Er redet immer ganz viel und schnell.
Warum antwortst du nicht?
Wir haben gestern im Meer geschwimmt.
Meine Mutter hat mein Handy repariert.
Ihr haben ihr Lieblingstier beschrieben.
timer
1:00
Slide 18 - Diapositive
zu zweit
Spinner 1: werkwoord
Spinner 2: pers. vnw.
Maak een kloppende v.t.t.
ich
habe
gespielt
timer
1:00
Slide 19 - Diapositive
An die Arbeit
Aufgabe 24 bis 27
Seite 117
Slide 20 - Diapositive
Hausaufgaben
Freitag 1. Dezember
Lernen: Lernliste N/D
Machen: Aufgabe 24 - 27
Slide 21 - Diapositive
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