Les 4A: Evalueren

• Sociaal
• MBO
• Studiejaar 1

Les 4A: Evalueren

Basisboek Sociaal Werk

Hoofdstuk 5.5 t/m 5.8

Meerkeuzetoets hoofdstuk 5 (Evalueren) en 6 (Reflecteren) 

TOETS

Meerkeuzetoets thema 5 en 6

Maandag 17 juni 2024

Basisboek Sociaal werk

Planning

• Terugblik vorige les
• Uitleg theorie: 5.5  Resultaten van de evaluatie  
• Uitleg theorie 5.6: Wat is een evaluatie stappenplan? 
• Uitleg theorie 5.8: Evaluatiemodel van Kirkpatrick
• Zelf aan de slag: eigen invulling samenvatten/verwerkingsopdracht met casus

Lesdoelen

• Je weet wat het resultaat kan zijn van een evaluatie
•  Je kent het evaluatie stappenplan

Herhaling vorige les

• Wat is evalueren?
• Welke twee momenten van evalueren zijn er?
•   Welke twee niveaus van evalueren zijn er? Wat is het verschil tussen deze twee niveaus?
• Welke manieren ken je om te evalueren?

Theorie 5.5 Resultaten van de evaluatie

Kan leiden tot drie conclusies:

1. Zijn de doelen gehaald?

2. Zijn de doelen gedeeltelijk behaald?

3. Zijn de doelen niet gehaald?

Gebruik het evaluatieplan

5.8 Evaluatiemodel van Kirkpatrick

Vier niveaus van evalueren:

1. Reactieniveau

2: Leerniveau

3: Gedragsniveau

4: Resultaat

Opdracht

Maak een samenvatting van hoofdstuk 5 Evalueren

of

verwerkingsopdracht

• Open je boek digitaal hoofdstuk 5 in de MBO webshop
• Maak opdracht 2 weten en begrijpen + vragen hoofdstuk 5 (docent deelt print uit)

Wat hebben we in de vorige les geleerd over evaluatie?

Op welke momenten kun je evalueren?

1. Aan het begin van een proces
2. Aan het eind van een proces
3. Aan het eind van het proces en tussentijds
4. Aan het begin, tussentijds en aan het eind van een proces

Een evaluatiecriterium is een criterium datgene waarop je beoordeling baseert.

1. Waar
2. Niet waar

Wat is evalueren?

1. Het verzamelen van informatie
2. Het verzamelen van informatie over een resultaat of proces, met als doel het te waarderen en er conclusies uit te trekken voor een volgende keer
3. Het verzamelen van informatie over een resultaat
4. Het verzamelen van informatie over een resultaat en proces

Er zijn twee momenten waarop je kunt evalueren, welke momenten zijn dat?

1. aan het eind van een proces
2. aan het eind van een proces of tussentijds
3. aan het eind van een resultaat
4. tussentijds

Welke twee momenten van evalueren zijn er?

Herhaling: theorie 5.4