Presentatie Diversiteit als Pedagogische Kracht

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Diversiteit als Pedagogische Kracht

Presentatie Melloney

Deze ontdekkingen hebben impact op mij als professional

'U presenteert op creatieve wijze uw grootste ontdekkingen met betrekking tot uw persoonlijke visie op uw professionele, pedagogische en didactische handelen.'

Inhoud

• Historisch gezien
• Passend Onderwijs
• Samenwerkingsverband
• HVC
• Mijn visie

• Inclusief Onderwijs....
  

Historisch gezien

19e eeuw -> leerstofjaarklassensysteem

2012 -> 

Wet op Passend Onderwijs aangenomen

Passend Onderwijs?

Doel van Passend Onderwijs

'Alle leerlingen moeten een plek krijgen op een school die past bij hun kwaliteiten en hun mogelijkheden. Deze vorm van onderwijs moet ervoor zorgen dat elk kind het beste uit zichzelf haalt. Scholen bieden daarom extra hulp aan leerlingen die dit nodig hebben.'

(Rijksoverheid)

De school is verantwoordelijk om een passende onderwijsplek te bieden.

1. Eens
2. Oneens

Hoofddoel: Elke leerling in het VO een passende onderwijsplek bieden in de regio, met waar nodig passende ondersteuning binnen de eigen school.

Schoolondersteuningsprofiel

Alle leerlingen zijn welkom.

Doel: samen met ouders en leerling onderwijs passend maken, om zelfstandig te kunnen functioneren

Evaluatie: leervorderingen op cognitief en sociaal emotioneel gebied

Mijn visie

Leerlingen kansen bieden om zich zo optimaal mogelijk te ontwikkelen door aan te sluiten op hun onderwijsbehoeften.

'Elke leerling heeft er recht op gekend, erkend en herkend te worden. Dat is de uitdaging van en tegelijk de grens van passend onderwijs.' 

(Waslander, 2015)

'Elke leerling heeft er recht op gekend, erkend en herkend te worden. Dat is de uitdaging van en tegelijk de grens van passend onderwijs.'

(Waslander, 2015)

Waar denk jij nu aan?

Maatwerk

Gedrag

'Gedrag zonder situatie bestaat niet.' 

(PiDS, achtergronden)

'Een andere houding dan alleen het reageren op gedrag.'

(Passend Voortgezet Onderwijs)

Houding

'Waar speelt het gedrag zich af en wie zijn er bij aanwezig?'

(Passend Voortgezet Onderwijs)

'Passend onderwijzen vraagt kennis, creativiteit, motivatie, competenties, en vooral: veranderingsbereidheid van de docenten.'

(Passend Onderwijzen in de Praktijk)

Kennis

'Er is meer ruimte nodig voor differentiatie en maatwerk, bijvoorbeeld wat betreft de onderwijsprogramma's.'

(Onderwijsraad, 2016)

Het vergroten van expertise van leraren.

(Passend 
Onderwijzen in de Praktijk)

Is het binnen het leerstofjaarklassensysteem mogelijk voor docenten om elke leerling de aandacht te geven die hij nodig heeft om zich optimaal te ontwikkelen en presteren?
(Pakkend en Passend Onderwijs)

1. ja
2. nee

Zijn wij docenten wel toegerust om passend onderwijs te bieden?

1. ja
2. nee

Hoe kunnen wij, docenten, in onze kracht komen te staan zodat alle leerlingen ongeacht hun hulpvraag tot hun recht kunnen komen?

Inclusief onderwijs.....

Aanpassingen niet koppelen aan individuele leerlingen in de vorm van een arrangement maar structurele maatregelen nemen waardoor het gelijkheidsbeginstel gerealiseerd wordt.