Groep 7/8 debatteren

• Nederlands
• Basisschool
• Groep 7

Debatteren!

Lesdoel

• Aan het einde van deze les kunnen jullie allemaal je mening geven en deze met een argument/reden/voorbeeld ondersteunen. 

Wat betekent een..

• Debat 
• Stelling 
• Mening 
• Argument
  

Geef 

je 

mening

Zelf vuurwerk afsteken moet verboden worden

1. Eens
2. Oneens

Huiswerk moet verboden worden

1. Eens
2. Oneens

Er moeten computer vrije dagen komen

1. Eens
2. Oneens

Er moeten aparte scholen komen voor jongens en meisjes

1. Eens
2. Oneens

Debatteren in de klas

1 stelling 

3 argumenten voor/tegen, om de beurt

Reageren op elkaar

Korte conclusie

Stemmen door jury 

Stelling

Ieder huis moet verplicht zonnepanelen aanschaffen.

Stap 1 argumenten bedenken

Bedenk voor jezelf 3 argumenten waarom je voor of tegen de stelling zou kunnen zijn.

Gebruik hiervoor de formulieren

Argumenten voor;

Argumenten tegen

Stap 2

Bespreek je argumenten met je buurman of buurvrouw. Wat bedoel je precies. Leg het uit met voorbeelden. 

3 groepen

Twee groepen zijn voor

Twee groepen zijn tegen

Eén groep is jury

 

Stap 3

Ga met je team vergaderen. De persoon die ik als eerste heb genoemd is de voorzitter. Jouw belangrijke taak is dat iedereen luistert en dat iedereen zijn of haar mening kan vertellen

Jury

Belangrijke taak!!

Ieder jurylid kijkt mee bij één van de vergaderingen. Je mag jouw groepje aan het einde van de les tips en tops geven. Let erop of alle kinderen goed luisteren, of iedereen een inbreng heeft. Ook hou je de tijd in de gaten.

Stap 4: Vergaderen

Jullie krijgen nu 15 minuten de tijd om te vergaderen. Jullie gaan alle argumenten delen en elkaar waar nodig aanvullen. Ook schrijven jullie een betoog. Dit is een krachtige boodschap van 1 minuut waarin jullie jullie mening goed duidelijk maken.

Ook kiezen jullie 1 persoon die het betoog gaat presenteren. Komen jullie er niet uit dan gaan jullie loten.

Feedback vergadering

- Heeft iedereen zijn argumenten verteld?

- Kwam iedereen even vaak aan de beurt?

- Hoe nam de captain de leiding?

Wat doe je tijdens het debat?

1. Luister naar elkaar en respecteer elkaar

2. Noem voorbeelden

3. Gebruik feiten

4. Gebruik je stem

5. Let op je houding

6. Geef oplossingen

7. Hou het kort en duidelijk

Wat ging goed/wat kon beter?

1. Luister naar elkaar en respecteer elkaar

2. Noem voorbeelden

3. Gebruik feiten

4. Gebruik je stem

5. Let op je houding

6. Geef oplossingen

7. Hou het kort en duidelijk