1.3 Maatschappelijke problemen

1.2 kernbegrippen  maatschappijleer
Ga zitten volgens de plattegrond

Pak je spullen: Laptop en schriften dicht

Word stil en kijk naar het bord
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

1.2 kernbegrippen  maatschappijleer
Ga zitten volgens de plattegrond

Pak je spullen: Laptop en schriften dicht

Word stil en kijk naar het bord

Slide 1 - Diapositive

1.3 Maatschappelijke problemen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

De wolf moet uit Nederland geweerd worden.
Mee eens
Oneens

Slide 4 - Sondage

De terugkeer van wolven in Nederland is een voorbeeld van een maatschappelijk probleem

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Dilemma's
Als je een maatschappelijk probleem wilt oplossen, krijg je vaak te maken met dilemma’s.

Dilemma - Een lastige keuze tussen twee dingen die allebei voordelen of juist nadelen hebben

--> Iemand bied je een goedkope fatbike aan. Gestolen? Wat doe je?


Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Gezamenlijk nakijken 1.2 vraag 1 en 6

10 minuten stil werken: 1.3 vraag 1 t/m 10

Slide 11 - Diapositive

Uitgaansgeweld
Onderzoeken aan  de hand van de vier kenmerken
  1. Veel mensen hebben er last van
  2. Er bestaan verschillende meningen over de oorzaak en de gevolgen
  3. Het probleem krijgt veel aandacht in de media
  4. De politiek is nodig voor een oplossing

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Uitgaansgeweld
Geef antwoord op de vragen hieronder
  1. Er zijn veel mensen betrokken. Wie en welk belang hebben zij?
  2. Er bestaan verschillende meningen over de oorzaak en de gevolgen. Welke meningen zijn dat?
  3. Het probleem krijgt veel aandacht in de media. Is dat zo?
  4. De politiek is nodig voor een oplossing. Klopt dat? En wat doet de overheid aan dit probleem?

Slide 14 - Diapositive

1. Er zijn grote groepen bij betrokken

Er hebben veel mensen last van het probleem of ze vinden dat het niet goed geregeld is

Wie?
Welke belang
Uitgaanspubliek
Een veilige omgeving 
Horecabedrijven
Veilige plek, winst, goed imago
Politie
Orde en rust
De burgemeester
Geen overlast, goede naam
Buurtbewoners
Veilige buurt, weining geluidsoverlast

Slide 15 - Diapositive

2. Verschillende meningen

Welke meningen zijn er over de oplossing van het probleem?

“Er moet meer politie-inzet in horecagebieden komen.”
“De straffen voor daders moeten flink omhoog.”
“Cafés moeten strenger zijn bij het schenken van alcohol aan mensen die te veel hebben gedronken.”
“De overheid moet een campagne starten om het probleem tegen te gaan.”
“De openingstijden voor de horeca moeten strenger gehandhaafd worden.”

Slide 16 - Diapositive

Media-aandacht

Media zoals televisie, kranten, radio en websites berichten over het probleem.

Slide 17 - Diapositive

De overheid moet het probleem oplossen

Hoe kan uitgaansgeweld worden opgelost?

  1. De overheid zet politie in om uitgaansgeweld tegen te gaan.
  2. Door informatiecampagnes kunnen mensen bewust worden gemaakt.
  3. De alcoholleeftijd is verhoogd naar 18 jaar.

Slide 18 - Diapositive

Welk van deze dingen is een maatschappelijk probleem?

  1. Klimaatverandering 
  2. Welk sportteam je favoriete is
  3. De smaak van je favoriete eten
  4. De kleur van je kleding kiezen

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag
Je krijgt een formulier over een maatschappelijk probleem

Met z'n tweeën vul je de stappen in (10 minuten)

Klassikaal bespreken

Let op! Vanaf volgende week aantekeningenschrift mee!

Slide 20 - Diapositive