P2 - MRU 5 - terugblik SA

P2 - MRU 5 - terugblik SA
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

P2 - MRU 5 - terugblik SA

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Beter leren reflecteren
  • Reflectie op SA - Appje uit de Oudheid
  • Leestijd 

Slide 2 - Diapositive

Titel Unit
Unit 2 - I&S - Appje uit de Oudheid
Hoe kijk je terug op je mondeling van I&S?

Slide 3 - Diapositive

Waarom reflecteren?
  • Goed reflecteren betekent groeien 





Slide 4 - Diapositive

Waarom reflecteren?
  • Goed reflecteren betekent groeien 
  • En het is onderdeel van je score:

Slide 5 - Diapositive

Een voorbeeld van goede reflectie
"Voor deze opdracht moest ik een betoog schrijven over klimaatverandering. Ik vond het uitdagend om mijn argumenten goed te onderbouwen, maar door bronnen te gebruiken en mijn tekst meerdere keren te herschrijven, is het me gelukt om een sterke structuur te maken. Mijn grootste verbeterpunt was het formuleren van duidelijke kernzinnen. In mijn eerste versie waren sommige argumenten niet logisch opgebouwd, maar na feedback heb ik dit verbeterd. Ik heb gemerkt dat kritisch denken en plannen (ATL-vaardigheden) me hielpen om mijn ideeën beter te organiseren. De volgende keer wil ik eerder beginnen en een plan maken voordat ik ga schrijven, zodat ik niet op het laatste moment alles moet herschrijven. Ik denk dat deze vaardigheden me ook in andere vakken, zoals geschiedenis en Nederlands, gaan helpen.

Slide 6 - Diapositive

Waarom is dit goede reflectie?
  • Benoemt specifieke sterke en zwakke punten
  • onderbouwt waarom iets goed of slecht ging
  • Linkt aan ATL-vaardigheden
  • Bevat een concrete verbeterstrategie
  • Maakt verbindingen met andere vakken en de echte wereld

Slide 7 - Diapositive

Een voorbeeld van oppervlakkige reflectie
"Deze opdracht ging best goed. Ik vond het onderwerp interessant en ik heb mijn best gedaan. Sommige delen waren moeilijk, maar uiteindelijk is het gelukt. De feedback was handig, maar ik weet niet precies wat ik anders had kunnen doen. Volgende keer probeer ik het beter te doen."
Bespreek in groepjes:
- Welke tips zou je geven om deze reflectie te verbeteren?
- schrijf er minimaal twee op
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Oppervlakkige reflectie
Waarom is dit oppervlakkig reflectie?
❌ Te vaag: benoemt geen specifieke sterke of zwakke punten
❌ Geen analyse van waarom iets goed of moeilijk was
❌ Geen duidelijke verbeterstrategie
❌ Geen link met ATL-vaardigheden of andere vakken

Slide 9 - Diapositive

SA Unit 2
  • Bekijk je beoordeling op toddle
  • Snap je je score? 
  1. Ga naar student reflection on the unit op Toddle
  2. Vul de reflection in met de checklist ernaast.

Slide 10 - Diapositive

SA Unit 2
Je reflectie voldoet aan minstens 4 van de 6 criteria.

Slide 11 - Diapositive

Leestijd

Slide 12 - Diapositive