ethische dillema's en ethisch handelen

ethische dillema's en ethisch handelen
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

ethische dillema's en ethisch handelen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen 

- Je kunt benoemen wat ethiek betekend.
- Je kunt benoemen wat een dilemma is.
- Je kunt voorbeelden van dilemma's benoemen.
- Je kunt benoemen hoe je om kunt gaan met ethische dilemma's 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Ethiek?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is ethiek?
Ethiek : 
Het nadenken over goed en kwaad, en hoe we ons moeten gedragen in verschillende situaties.
Het is nadenken over de vraag of jouw handelen leidt tot goede zorg. Dat kan echt over van alles gaan: van grote levensvragen tot kleine, dagelijkse keuzes.



Slide 4 - Diapositive

Moraal betekent de handelingen en gedragingen die maatschappelijk gewenst zijn1
Waar kom jij ethiek in je werk tegen? Geef een praktijkvoorbeeld.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Normen en waarden: hoe zit het ook alweer?

Waarden: vrijheid, respect, gelijkheid, veiligheid, tolerantie, beleefdheid etc

Normen: zijn richtlijnen, hoe je je " dient " te gedragen in bepaalde omstandigheden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden normen en waarden:
Voorbeeld 1 Normen en waarden
Waarde: Veiligheid.
Norm: Iedereen die een bouwplaats betreedt, moet een helm dragen
Voorbeeld 2 Normen en waarden
Waarde: Privacy
Norm: U wordt verzocht afstand te houden op uw voorganger (bij een balie bij een bank bijvoorbeeld)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cases : Dilemma
Je krijgt een cases en gaat individueel op schrijven welke handelingsoptie je kiest.                              Verhelder je dilemma in de onderstaande 4 stappen en werk de onderstaande stappen individueel uit.
1. Verkennen: wat is er aan de hand? Welke handelingsopties zijn er en wie zijn in deze situatie de betrokkenen?
2. Onderzoeken: wat is de ethische vraag of het dilemma? Welke argumenten (waarden, belangen en principes) zijn hier in het spel? 
3. Afwegen: weeg zorgvuldig af waarom je een bepaalde keuze maakt en wat mogelijke gevolgen zijn voor wie. Wat is het gevolg van jouw handeling of het nalaten daarvan voor de cliënt? 
4. Besluiten: zoek naar de balans tussen alle (morele) betrokkenen met het oog op goede zorg. 
      

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepscode:
In een beroepscode staat het fundament van de beroepsethiek van een beroepsgroep beschreven. Het gaat om waarden en normen die het handelen van de professionals inspireren en richting geven. 
Een beroepscode ondersteunt professionals in hun dagelijks werk en bevordert de ethische bekwaamheid en het vermogen om zorgvuldige en doordachte besluiten te nemen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Ethische dilemma's bespreken 
 Vorm een groep met de studenten die dezelfde cases hebben. 
  •  Bespreek het dilemma en vertel elkaar welke handelings optie jij gekozen hebt.
  • Welke argumenten, waarden, belangen en principes zijn hier voor jou in het spel?
  • Wat zegt de beroepscode over je cases en/of de handelingsoptie? Kijk bij algemene normen/relatie individu, groepen en gemeenschappen



 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentatie Dilemma
Elke groep presenteert kort hun dilemma
lees de cases van je dilemma voor. 
Bespreek welke handelingsoptie(s) jullie gekozen hebben
wat zegt de beroepscode over je cases en/of de handelingskeuze?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Individuele reflectie: Wat heb je geleerd en hoe pas je dit toe in je werk?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke keuze je ook maakt, er gaat altijd een visie, wetgeving of een persoonlijke opvatting achter schuil. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions