Mijn proefles

• ANT2+
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Geeft dokter Bea goed advies?
Waarom wel/niet?
Welk advies zou jij geven?​

Achtergrond info

Groepsverdeling

Zou je dit ook eens gebruiken in je klas?​ Waarom wel/niet?

​

Do's

Don'ts

TekstMaak jongeren bewust van de risico's jongeren voelen zich niet 'at risk' voor soa's​

Bespreek de misverstanden Er bestaan nog altijd misverstanden over de wijze waarop hiv en andere soa's worden overgedragen. ​

Gebruik altijd foto's van soa's om het aan de Lln te verduidelijken wat Soa's zijn.​

Negeer condoomgebruik, hier hoef je geen uitleg over geven.​

Bespreek solidariteit voor mensen met HIV​

Begin direct met de leerstof, de basiskennis hoef je niet te geven​

Wat is RSV afkorting van?​

Volgens de definitie van de Wereldgezondheidsorganisatie (WHO), RSV is?

RSV is het overbrengen van de cognitieve, emotionele, sociale, interactieve en fysieke aspecten van seksualiteit.​

1. Relationele en relationele vorming helpt jonge mensen om bevredigende relaties aan te gaan. En draagt bij aan hun persoonlijke groei en zelfbeschikking.​

1. Juist
2. Fout

2. Jongeren hebben recht op informatie. Seksuele en reproductieve rechten maken deel uit van de mensenrechten. ​

1. Juist
2. Fout

3. 'Informele' relationele en seksuele vorming is genoeg voor tienesr. Ouders, familie en andere informele bronnen zijn genoeg om te leren over relaties en seksualiteit.​

1. Juist
2. Fout

4. Seksuele vorming maakt jongeren mediawijs Informatie over seks halen jongeren deels uit (sociale) media. ​

1. Juist
2. Fout

5. Seksuele vorming is een bedreiging voor de gezondheid. Het moedigt illegale relaties en Seks tussen de jongeren en leidt tot ongeneeslijke soa's en ongewenste zwangerschappen.​

1. Juist
2. Fout

Wat is Soa's?

1. Seksuele Onoverdraagbare aandoening
2. Seksuele Overdraagbare aandoening

Een meisje van 16 jaar met een licht verstandelijke beperking chat met een klasgenoot. Ze krijgt een naaktfoto doorgestuurd van een meisje met wie ze ruzie heeft. Ze beslist om de foto naar de hele school door te sturen.
1. Is er sprake van wederzijdse toestemming? ​

1. Rood
2. Groen
3. Geel
4. Zwart

Een meisje van 16 jaar met een licht verstandelijke beperking chat met een klasgenoot. Ze krijgt een naaktfoto doorgestuurd van een meisje met wie ze ruzie heeft. Ze beslist om de foto naar de hele school door te sturen.
3. Is er gelijkwaardigheid?​

1. Rood
2. Groen
3. Geel
4. Zwart

Een meisje van 16 jaar met een licht verstandelijke beperking chat met een klasgenoot. Ze krijgt een naaktfoto doorgestuurd van een meisje met wie ze ruzie heeft. Ze beslist om de foto naar de hele school door te sturen.
2. Is er vrijwilligheid?​

1. Rood
2. Groen
3. Geel
4. Zwart

Een meisje van 16 jaar met een licht verstandelijke beperking chat met een klasgenoot. Ze krijgt een naaktfoto doorgestuurd van een meisje met wie ze ruzie heeft. Ze beslist om de foto naar de hele school door te sturen.
4. Past het gedrag bij de leeftijd en ontwikkeling?​

1. Rood
2. Groen
3. Geel
4. Zwart

Een meisje van 16 jaar met een licht verstandelijke beperking chat met een klasgenoot. Ze krijgt een naaktfoto doorgestuurd van een meisje met wie ze ruzie heeft. Ze beslist om de foto naar de hele school door te sturen.
5. Kan het gedrag in de context en omgeving?​

1. Rood
2. Groen
3. Geel
4. Zwart

Een meisje van 16 jaar met een licht verstandelijke beperking chat met een klasgenoot. Ze krijgt een naaktfoto doorgestuurd van een meisje met wie ze ruzie heeft. Ze beslist om de foto naar de hele school door te sturen.
6. Is er zelfrespect?​ Welke vlag krijgt deze situatie?​

1. Rood
2. Groen
3. Geel
4. Zwart

De schade is groot voor het meisje op de naaktfoto, maar het meisje dat doorstuurt kan ook in de problemen geraken. Naaktfoto’s van minderjarigen doorsturen is strafbaar.​

Wat zijn de 3 pijlers van RSV?

1. De seksuele ontwikkeling begeleiden

2. Attitudes waarden en normen ontwikkelen​

3. Risico's vermijden

Bij RSV moet je meer dan enkel kennis doorgeven: ook aan attitudes, vaardigheden, emoties en steun moet gewerkt worden

1. Do's
2. Don'ts

Begin aan RSV pas in het secundaironderwijs

1. Do's
2. Don'ts

Bespreek de misverstanden. Er bestaan nog altijd misverstanden over de wijze waarop hiv en andere soa's worden overgedragen. ​

1. Do's
2. Don'ts

Maak jongeren bewust van de risico's jongeren voelen zich niet 'at risk' voor soa's​

1. Do's
2. Don'ts

Negeer condoomgebruik, hier hoef je geen uitleg over geven.​

​

1. Do's
2. Don'ts

Begin met de basiskennis
​

1. Do's
2. Don'ts

Geef één positieve punt en één negatieve punt over de Workshop van vandaag!