3 mavo Indonesië Ethische Politiek- Dekolonisatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

3 M Herhalen: Ethische Politiek- Dekolonisatie.

Machtsuitbreiding en verzet: 1870-1942

Tijdens het Cultuurstelsel (1830-1870) moesten de Javaanse boeren producten aan Nederland leveren.

Welke producten waren dat?

1. aardappels en vlees
2. specerijen
3. brood en groente
4. koffie en suiker

Tijdens het Cultuurstelsel kregen de Javaanse vorsten geld van het Nederlandse bestuur.

Dit geld noemen we:

1. batig slot
2. plantloon
3. cultuurprocenten
4. pacht

De Javaanse vorsten dwongen de boeren meer te verbouwen dan eigenlijk verplicht was. Dit leverde de vorsten extra geld op.

De stelling is:

1. goed
2. fout

Waarom leidde het Cultuurstelsel tot hongersnoden?

Omdat de boeren

1. minder geld gingen verdienen.
2. steeds minder zin kregen om te werken.
3. veel producten voor de export moesten leveren

Een groep leden van de Tweede Kamer vond halverwege de 19e eeuw dat de Nederlandse regering moest stoppen met het Cultuurstelsel. Deze groep wilde dat zelfstandige ondernemers een bedrijf in Indonesië konden beginnen.
Hoe noemen we deze groep?

1. liberalen
2. communisten
3. socialisten
4. confessionelen

Wat was voor Nederland een reden om rond 1870 zijn grondgebied in Indonesië uit te breiden?

1. Nederland wilde de slavenhandel uitbreiden.
2. Nederland wilde er gevangenen naar toe kunnen sturen.
3. Nederland wilde het Cultuurstelsel uitbreiden.
4. Nederland wilde meer macht en aanzien krijgen in de wereld.

Na de afschaffing van het Cultuurstelsel kwamen er meer particuliere ondernemingen in Indonesië. Op deze ondernemingen ontstond een tekort aan arbeidskrachten.
Op welke wijze werd dat tekort aan arbeidskrachten opgelost?

1. Door het aannemen van blanke Europeanen
2. Door het inhuren van contractarbeiders
3. Door het kopen van slaven

Rond 1870 vestigden steeds meer zelfstandige ondernemers zich in Indonesië.

Zij hielden zich vooral bezig met:

1. landbouw en industrie
2. landbouw en mijnbouw
3. mijnbouw en industrie

Ethische politiek

• Rond 1900
• 'ereschuld' hoogopgeleide Nederlanders
• Ethische politiek
• Onderwijs
• Voogdijgedachte

• Rond 1900 
  
• 'ereschuld' hoogopgeleide Nederlanders
  
• Ethische politiek
  
• Onderwijs
  
• Voogdijgedachte
  

Ethische politiek

Par 9 een andere aanpak

Educatie

Een desaschool kan je het best vergelijken met een ..

1. Basischool
2. School voor voortgezet onderwijs

Met de ethische politiek uit 1900 wilde de Nederlanders, de Indonesiërs heropvoeden

1. Juist
2. Onjuist

Wat is de juiste volgorde?

1. Ethische politiek Cultuurstelsel Agrarische wet
2. Ethische politiek Agrarische wet Cultuurstelsel
3. Ethische politiek & cultuurstelsel gelijktijdig Agrarische wet
4. Cultuurstelsel Agrarische wet Ethische politiek

Welke maatregel hoort niet bij de ethische politiek.

1. Vaccinaties
2. Irrigatie landbouw
3. Onderdrukking nationalisme
4. Medische hulpposten

Wat was een onbedoeld effect van de ethische politiek?

1. Aanleggen van infrastructuur
2. Meer winst in de landbouw
3. De Japanse aanval
4. Opkomend nationalisme

Par 10 Indonesiërs willen meer

 Indonesiërs willen meer

Volksraad

• Oprichting volksraad 1918
• Meer invloed Indonesiërs
• In praktijk alleen advies
• Nationalisme

• Oprichting volksraad 1918
  
• Meer invloed Indonesiërs
  
• In praktijk alleen advies
  
• Nationalisme

Volksraad

De volksraad werd opgericht in

1. 1907
2. 1917
3. 1905
4. 1918

Wat mocht de Volksraad doen?

1. Beslissingen nemen
2. De financiën beheren
3. Adviezen geven
4. De hoofdstad besturen

Wat betekent het begrip: volksraad

1. een parlement in nederland
2. een parlement in Azië
3. een parlement in Afrika
4. een parlement in Nederlands-Indië

Hoe heette de partij van Soekarno en Hatta?

1. Partai Nasional Indonesia (PNI)
2. Trots Op Nederlands-Indië (TONI)
3. De Volksraad
4. Nasional Partai Indonesia (NPI)

Waarom zagen veel Nederlanders Soekarno als een landverrader?

1. Soekarno werkte samen met de Duitsers
2. Soekarno werkte samen met de Amerikanen
3. Soekarno werkte samen met de Japanners
4. Soekarno werkte samen met de Javanen

Waarom kregen de Japanse bezetters de steun van Soekarno?

1. Soekarno hoopte met hulp van Japan het eiland Java te bezetten
2. Soekarno hoopte dat de Japanners Indonesië onafhankelijk zou geven
3. De Japanners besloten in 1942 dat Indonesië onafhankelijk werd
4. De Japanners behandelden de Indonesische bevolking goed

Welk woord past bij Soekarno

1. imperialist
2. militarist
3. nationalist
4. socialist

Waarom namen de Nederlanders Soekarno in 1929 gevangen

1. Hij riep op tot gewapende opstand
2. Hij had het Indonesische volkslied gezongen
3. Hij goed kon spreken en had veel aanhang
4. Hij was niet meer te toleren

Bezetting

• Internering Nederlanders
• Soekarno vrij
• Oprichting Jeugdbewegingen

Welk antwoord is niet goed.

1. Nederlanders werden opgesloten in kampen
2. Nederlandse standbeelden werden omver getrokken
3. Nederlandse sporen werden uit de samenleving gehaald
4. Nederlandse ambtenaren hielpen de Japanners met het bestuur

Waarover verbaasden de Indonesiërs zich?

1. Dat Nederland een sterk leger had
2. Dat Nederland zo snel verslagen was
3. Dat de Japanners zo aardig waren
4. Dat Nederland Indonesië onafhankelijkheid beloofde

Wat hoopten de Japanners met deze leus te bereiken?

Wat gebeurde er met de Nederlanders na de bezetting van Nederlands-Indië?

1. Werden teruggestuurd naar Nederland
2. Werden verscheept naar Australië
3. Werden in kampen vastgezet
4. Werden toegevoegd aan het Japanse leger

Wat gebeurde er met Soekarno na de bezetting van Japan?

1. Niks hij bleef vastzitten
2. Hij werd bevrijd en ging samenwerken met de Japanners
3. Hij werd hoogste bestuurder van Indonesië
4. Hij wist te ontsnappen en vluchtte naar Nederland

Waarom gaf Japan zich over op 15 augustus 1945?

Wie verklaart Indonesië onafhankelijk?

1. Koningin Wilhelmina
2. Soekarno
3. Hatta
4. Keizer Hirohito

Wat werd er afgesproken bij het akkoord van Linggadjati?

1. Dat Indonesië direct onafhankelijk zou worden.
2. Dat Indonesië nooit onafhankelijk zou worden.
3. Dat Indonesië en Nederland samen een federatie zouden worden.
4. Dat Indonesië een federatie zou worden.

Wat zijn politionele acties?

Wat zijn politionele acties?

1. Acties van Nederland om te voorkomen dat Indonesië onafhankelijk werd.
2. Acties van Japan een nieuwe poging te doen om Nederlands-Indië in te nemen.
3. Acties van Nederlands-Indië om ervoor te zorgen dat zij onafhankelijk werden.
4. Acties van Duitsland om Japan te gaan helpen in de oorlog.

Wanneer waren de Politionele Acties in Indonesië?

1. 1945-1946
2. 1947-1948
3. 1948-1949
4. 1950-1953

Waarom werden de Nederlandse, militaire acties, "politionele acties" genoemd?

1. In die tijd werkten leger en politie nauw samen
2. Om de acties minder erg te laten klinken dan ze werkelijk waren
3. Omdat er alleen de orde en rust hersteld werd

De politionele acties waren militair gezien geen succes.

1. Juist
2. Onjuist

Waardoor besloot Nederland toch een soevereiniteitsoverdracht te maken?

Indonesië werd definitief onafhankelijk op

1. 25 december 1947
2. 26 december 1951
3. 27 december 1949
4. 1 april 1933

Wat is een ander woord voor onafhankelijkheid van een staat?

1. imperialisme
2. pacificatie
3. Reubliek Indonesie
4. Soevereiniteit

Waarom vertrokken rond 1950 300.000 mensen uit Indonesië?

1. Er was geen werk meer in Indonesië.
2. Het land raakte overbevolkt, er was geen plaats meer.
3. Indonesië werd onafhankelijk van Nederland.
4. De Japanners hadden Indonesië bezet.

Hoe komt het dat Nederland en Indonesië niet dezelfde datum gebruiken als het om de onafhankelijkheid gaat?