Paragraaf 5.2 Nederland bezet

Par 5.2 Nederland bezet
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Par 5.2 Nederland bezet

Slide 1 - Diapositive

Lezen
Blz 124 en 126

Slide 2 - Diapositive

Quiz
Maar eerst gaan we kijken wat jullie nog weten van de vorige lessen.. 

Slide 3 - Diapositive

Met welk land sluit Hitler een niet-aanvalsverdrag?
A
Sovjet-Unie
B
VS
C
Oostenrijk
D
Frankrijk

Slide 4 - Quiz

Hoe noemen we de manier van oorlog voeren waarmee Duitsland veel gebied veroverd?
A
Von Schlieffenplan
B
Blitzkrieg
C
Counteraanval
D
Catenaccio

Slide 5 - Quiz

Hoe heet de Duitse aanval op de Sovjet-Unie?
A
Operatie Market-Garden
B
Operatie Von Schlieffen
C
Operatie Barbarossa
D
Operatie Blitzkrieg

Slide 6 - Quiz

Wat doen de Japanners met Nederlanders die zich overgeven?
A
Worden naar Nederland gestuurd
B
Worden allemaal doodgeschoten
C
Die gaan naar interneringskampen
D
Moeten vechten tegen de Amerikanen

Slide 7 - Quiz

Waar vond D-Day plaats?
A
Nederland
B
Noorwegen
C
Belgie
D
Normandie

Slide 8 - Quiz

Op welke twee Japanse steden vallen de atoombommen?
A
Nagasaki en Tokyo
B
Hiroshima en Nagasaki
C
Kyoto en Tokyo
D
Hiroshima en Kyoto

Slide 9 - Quiz

Mindmap
Pen en schrift op tafel, we gaan een mindmap maken over deze paragraaf. 

Slide 10 - Diapositive

1939
Nederland wilde neutraal blijven.
Geruchten over een Duitse inval waren er al in 1939. De regering doet echter niet veel.
In 1940 mobiliseert Nederland het leger.

Slide 11 - Diapositive

10 mei 1940
Op 10 mei 1940 vielen de Duitsers Nederland binnen.
Nederland was nog niet klaar voor een Duitse inval.
 

Slide 12 - Diapositive

Gevechten
Bij Kornwerderzand, de Grebbelinie en rondom de grote steden werd hard gevochten tegen de Duitsers. 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

13 mei
Op 13 mei 1940 vluchten de regering en de koninklijke familie naar Engeland. 

Slide 16 - Diapositive

Rotterdam
Op 14 mei werd Rotterdam gebombardeerd door de Duitsers.
De Duitsers dreigden hetzelfde te doen met Amsterdam en Utrecht.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Capitulatie
Nederland capituleerde op 14 mei 1940.

Slide 19 - Diapositive

Duitse bezetting
Seyss-Inquart wordt leider van het Duitse bestuur in Nederland.
De Duitse bezetting lijkt in het begin mee te vallen.
Duitsland probeert Nederland voor zich te winnen.

Slide 20 - Diapositive

NSB
De Duitsers werden strenger.
Alle politieke partijen werden verboden, alleen de NSB mocht blijven bestaan. 

Slide 21 - Diapositive

Censuur
Er kwam censuur, de kranten mochten alleen nog maar schrijven wat de Duitsers goedkeurden. 
Er kwamen verzetskranten. 

Slide 22 - Diapositive

Radio Oranje
Alle radio's moesten ingeleverd worden.
Via de radio kon je naar Radio Oranje luisteren om berichten over de oorlog binnen te krijgen. Ook sprak onze koningin bij Radio Oranje.

Slide 23 - Diapositive

Leegroven
De Duitsers roofden Nederland leeg. Bruikbare machines, grondstoffen, treinen, voedsel en brandstof werd naar Duitsland gehaald, 

Slide 24 - Diapositive

Op jacht naar Joden
Overal in de bezette gebieden gingen de Duitsers op jacht naar Joden. In Nederland stond alles goed geregistreerd in het bevolkingsregister.

Slide 25 - Diapositive

Pesten
De Duitse bezetter maakte het de Nederlandse Joden het leven onmogelijk. Joden werden buitengesloten en al snel begonnen er pesterijen tegen de Joden. 

Slide 26 - Diapositive

Februaristaking
In februari 1941 legden veel arbeiders het werk neer uit protest tegen de manier waarop Duitsers met de Joden omgingen. 

Slide 27 - Diapositive

Verzet
Sommige Nederlanders kwamen in verzet.
Actief verzet of passief verzet.
Je verzetten was heel gevaarlijk. 

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Collaboratie
Er waren ook mensen die samenwerkten met de Duitsers.
Dat noemen we collaboratie.
Dat deden bijvoorbeeld de NSB-ers. 

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Razzia
Des te slechter de oorlog gaat, des te harder treden de Duitsers op. 
Ze houden razzia's waarbij vaak mannen worden opgepakt om te werken in Duitsland.

Slide 32 - Diapositive

Market Garden
Mislukte operatie in 1944 om de bruggen te veroveren. De brug bij Arnhem was een brug te ver.

Slide 33 - Diapositive

Hongerwinter
De winter van 1944-1945 was een hele strenge winter.
Er brak hongersnood uit in Nederland.

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

5 mei
Op 5 mei 1945 gaven de Duitse soldaten in Nederland zich over.
De oorlog was voor Nederland voorbij.

Slide 36 - Diapositive

Quiz
Eens kijken wie er goed heeft opgelet..

Slide 37 - Diapositive

Wat is collaboratie?
A
Samenwerken tegen de vijand
B
Je verzetten tegen de vijand
C
Samenwerken met de vijand
D
Hetzelfde als capitulatie

Slide 38 - Quiz

Wanneer was de Hongerwinter?
A
43-44
B
44-45
C
45-46
D
42-43

Slide 39 - Quiz

Wat hoort bij passief verzet?
A
Voedselbonnen stelen
B
Een onderduiker in huis nemen
C
Duitse soldaten doden
D
Luisteren naar Radio Oranje

Slide 40 - Quiz

Welke zin hoort niet bij Nederland tijdens de Duitse bezetting?

A
De bevolking kreeg voedselbonnen
B
Er was censuur
C
Er was eerlijke rechtspraak
D
De NSB was de enige overgebleven partij

Slide 41 - Quiz

Wat is een ander woord voor overgave?
A
Kotsen
B
Catipuleren
C
Capituleren
D
Mobiliseren

Slide 42 - Quiz

En nu?
Rustig aan de slag met de vragen van Feniks Online! 

Slide 43 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci