P6. Les 3. Voorbereidingen feestelijke opening webshops

Welkom bij KDOO leerjaar 2

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
RetailMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij KDOO leerjaar 2

Slide 1 - Diapositive

Les 3

Elke les kent een zelfde opzet. 
  1. Welkom, 
  2. Presentie en vragen/opmerkingen
  3. Vorige les (mits van toepassing)
  4. Lesdoel
  5. Lesinhoud / Aan de slag
  6.  Volgende les/huiswerk
  7. Evaluatie
  8. Lesdoel bereikt?
  9. Feedback les/docent 
Slide 1 en 2 spreken voor zich.
Slide 3 Vorige les
Slide 4 Lesdoelen bespreken, deze les:
Je gaat/maakt/inventariseert:
  • Een lijst maken van mensen (uit je netwerk) die wilt uitnodigen voor de feestelijke opening
  • Een uitnodiging voor de feestelijke opening
  • Wat nodig is voor de feestelijke opening (Wie-Wat-Waar?)
  • Je onderzoeksvragen verwerken
Slide 5 Verdeel de klas in groepen, laat zelf kiezen waaraan de studenten willen deelnemen.  Help de studenten met het proces. Opper hulpmiddelen (Canva/Thinglink etc.) Zorg voor A3-papier en laat hen eerst brainstormen en informatie verzamelen. Kijk hoe het gaat en stuur evt. bij zodat ze zelf weer op weg kunnen. Probeer ook de haken en ogen van ideeën te laten inzien, maar geef vooral ruimte voor hun eigen inbreng.

Slide 6 verder met Scrummen en webshop

Slide 7 volgende les + huiswerk bespreken

Slide 8 t/m 10 evaluatie + feedback les/docent

Presentie, Vragen/opmerkingen?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Wat weet je nog van vorige les?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel 
Je gaat/maakt/inventariseert:

  • Een lijst maken van mensen (uit je netwerk) die wilt uitnodigen voor de feestelijke opening
  • Een uitnodiging voor de feestelijke opening
  • Wat nodig is voor de feestelijke opening (Wie-Wat-Waar?)
  • Je onderzoeksvragen verwerken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feestelijke livegang voorbereiden
Taken verdelen over de groepjes:
  1. Wie gaat zich bezighouden met de lijst van genodigden (netwerk)
  2. Wie gaat zich bezighouden met de uitnodiging maken?
  3. Wie gaat zich bezighouden met het (wie-wat-waar?)

Als we werkgroepjes hebben:
  • Maak eerst een plan van aanpak en takenverdeling
  • Ga aan de slag 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Webshop
Ga verder met jullie scrumblad 
en de taken voor de webshop.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les/huiswerk

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel bereikt?
En.... is er:
  • Een lijst gemaakt van mensen (uit je netwerk) die we uitnodigen voor de feestelijke opening
  • Een uitnodiging gemaakt voor de feestelijke opening?
  • Geïnventariseerd wat nodig is voor de feestelijke opening (Wie-Wat-Waar?)?
  • Gewerkt aan de onderzoeksvragen?
 
Ja? Mooi! Goed gewerkt en opgelet!
Nee? zorg dat het vóór volgende les af is.
Heb je vragen? App/mail mij:06-42270733 /s.vos@vistacollege.nl

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je van deze les? Heb je iets gemist, zou je graag iets anders willen? Of wat je maar kwijt wilt aan mij ;-)

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions