les 10 7.2B formules oppervlakte en omtrek deel 1

  • Telefoon in 't Zakkie
  • Wiskundeboek deel 2 & rekenmachine, geodriehoek  op tafel
  • wisbordje & stift: niet bij je? Kom het halen. 
Oefentoets: waar je niet alle punten hebt, ga je verbeteren! Doe dit met een andere kleur pen of zet duidelijk wat je nieuwe antwoord is!! Zet een * voor de vraag, dan kijk ik hem later opnieuw na. 
Als ik iets nieuws heb nagekeken, is dat in rood gedaan
Welkom zm3 
timer
7:00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

  • Telefoon in 't Zakkie
  • Wiskundeboek deel 2 & rekenmachine, geodriehoek  op tafel
  • wisbordje & stift: niet bij je? Kom het halen. 
Oefentoets: waar je niet alle punten hebt, ga je verbeteren! Doe dit met een andere kleur pen of zet duidelijk wat je nieuwe antwoord is!! Zet een * voor de vraag, dan kijk ik hem later opnieuw na. 
Als ik iets nieuws heb nagekeken, is dat in rood gedaan
Welkom zm3 
timer
7:00

Slide 1 - Diapositive

Tijdens de wiskundeles
Als je binnenkomt:
  • Ga je gelijk op je plaats zitten
  • Telefoon in 't Zakkie
  • Spullen klaarleggen: boek, map, wiskundemateriaal (heb je dus altijd bij je! Dus ook rekenmachine,  geodriehoek, pen & potlood). Er is een werkboek, die heb je ook nodig! Neem hem dus mee naar de les. 
Tijdens de les:
  • Luisteren we naar elkaar en praten we niet door elkaar heen
  • Steek je je vinger op als je een vraag hebt en geef je het aan als ik te snel ga
  • Maak aantekeningen die je thuis nog eens door kan lezen.
En natuurlijk maak je al je huiswerk :) Als je niet opgeeft, komt het goed! Wiskunde bestaat voor 30% uit theorie leren en 70% uit oefenen. Dus blijf oefenen en stel me vragen!!!





Slide 2 - Diapositive

Ik heb de oefentoetsen van vorige 2 weken 
nagekeken. Als dit een echte toets zou zijn, 
zouden:
  • De leerlingen in het paars = voldoende
  • De leerlingen in het blauw = onvoldoende
Denk na: ligt dit aan onvoldoende tijd eraan 
besteed, niet goed opgelet, niet goed begrepen,
niet serieus gemaakt, te weinig in de les geweest?
Vorige oefentoets

Slide 3 - Diapositive

Planning van de les
Terugblik/huiswerk bespreken:
 §7.1 eenheden omrekenen 

Uitleg + oefenen : §7.2 deel 1: formules voor de omtrek en oppervlakte van vlakke figuren

Aan de slag & huiswerk

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Nieuwe hw afspraken
Vanaf nu: zelf nakijken. Antwoorden staan in Teams -> periode 2
Mij doorgeven via Teams/ Magister welke opgave je in de les uitgelegd wilt zien hebben. 

Slide 6 - Diapositive

Wisbordje

Slide 7 - Diapositive

Wisbordje
Wat is de amplitude?

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen 
Hoofdstuk 7.2 oppervlakte en omtrek

Aan het eind van de les...
... ken je de formules van de oppervlakte van vlakke figuren zoals een cirkel, driehoek, parallellogram en rechthoek en kan je deze berekenen. 
...  weet hoe je de omtrek van vlakke figuren kan berekenen. 
  • welke ken je nog?

Slide 9 - Diapositive

Instap blz 62

Slide 10 - Diapositive

Aantekening paragraaf 7.2 oppervlakte en omtrek
kijk naar het rechte hoeksteken om te weten welke zijde en hoogte bij elkaar horen

Slide 11 - Diapositive

Oefenen
c. Bereken de omtrek bij beide figuren

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag, blz 64
Bereken ook de omtrek bij de figuren
timer
6:00
Eerder klaar?
Oefentoets verder maken

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelencheck
Hoofdstuk 7.2 oppervlakte en omtrek

Aan het eind van de les...
... ken je de formules van de oppervlakte van vlakke figuren zoals een cirkel, driehoek, parallellogram en rechthoek en kan je deze berekenen. 
...  weet hoe je de omtrek van vlakke figuren kan berekenen. 

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk donderdag
Maken & nakijken via Teams: 
opgave 21, 22 (+ het berekenen van de omtrek)
paragraaf 7.2 blz 64
Meenemen: leerboek + werkboek deel 2 , map (met wisbordje), rekenmachine, pen, potlood, geodriehoek

Ruim je spullen op
Tafels & stoelen netjes zetten!:)

Slide 15 - Diapositive