5.2 - A - Het Einde van Wereldrijken


5.2 - Het Einde
van 
Werelrijken
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


5.2 - Het Einde
van 
Werelrijken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen welke invloed de Tweede Wereldoorlog had op de dekolonisatie. 

  • Je kunt beschrijven hoe Indonesië onafhankelijk werd. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Na WOII
  • Oorlog in Azië
  • Machtsvacuüm
  • Politionele acties
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Na WOII

  • Na de Tweede Wereldoorlog ontstonden er twee supermachten: de VS en de Sovjet-Unie (SU)
  •   De geallieerden wilden de vrede bewaken. Zij besloten de Verenigde Naties op te richten.  
  • Het doel van de Verenigde Naties is het voorkomen van een nieuwe oorlog. 
  • Beide supermachten waren voor dekolonisatie (onafhankelijk worden van staten). 
Leerdoel 1

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorlog in Azië
  • Indonesische leider Soekarno besloot samen te werken met de Japanners. Japan beloofde Soekarno onafhankelijkheid. 
  • Al snel bleek dat Japan evengoed een bezetter was. 
  • Als Japan zich overgeeft na de atoombom roept Soekarno onmiddellijk de onafhankelijkheid uit. 
Leerdoel 2

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Machtsvacuüm
  • De Indonesiërs grijpen de macht. Nederlanders zitten nog in de kampen. En er is geen Nederlands leger in de buurt.

  • Japans leger moet toezicht houden op de orde.

  • Pedoema’s (nationalistische jongeren) beheersen de straten. 
Leerdoel 2

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Politionele acties
  • Nederland accepteert de proclamatie niet. En gaat over op 'herstellen van gezag'.

  • Bewuste keuze voor de naam 'politionele' actie en niet voor het woord 'militair', of 'oorlog'. Maar het was een oorlog. 

  • Als Nederland in '48 een tweede politionele actie wil starten grijpt de VN Veiligheidsraad in. De Marshallhulp wordt stopgezet als Nederland niet zou luisteren. 
Leerdoel 2

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Lien

1:36 - 1:45
Indonesië wordt onafhankelijk
  • Grote druk op Nederland: Verenigde Staten dreigen met het stopzetten van het Marshallplan.

  • Nieuwe onderhandelingen: Indonesië zal onafhankelijk worden én er komt een Nederlands-Indonesische Unie

  • Soevereiniteitsoverdracht op 27 december 1949.
Leerdoel 2

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekeningen
Na WOII wordt de Verenigde Naties opgericht voor vrede en veiligheid. SU en VS zijn voor dekolonisatie. 
Ook de Nederlandse kolonie Indonesië wil onafhankelijk worden. Na WOII roept Indonesië de onafhankelijkheid uit. Nederland gaat hier tegen in verzet d.m.v. politionele acties. 
Uiteindelijk moet Nederland, onder druk van de VN, Indonesië laten gaan. In 1949 vindt de soevereiniteitsoverdracht plaats. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk maken
  • Bespreken opdracht 7, 9 en 11. 

  • Antwoord fout? Verbeter het!  

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions