Vrijheid

Vrijheid
Vandaag gaat het over vrijheid en de rechten van het kind
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Vrijheid
Vandaag gaat het over vrijheid en de rechten van het kind

Slide 1 - Diapositive

Waar denk jij aan bij
VRIJHEID?

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Vidéo

Elk kind heeft recht op....
(vul in wat jij een belangrijk recht vindt)

Slide 4 - Question ouverte

De 'Universele verklaring van de rechten van het kind' 
Ieder kind heeft recht op:

  • te zeggen wat het denkt of voelt (recht op een eigen mening)
  • een eigen geloof te belijden (recht op een eigen geloof)
  • te spelen en niet te werken (recht op spel en ontspanning, recht op bescherming tegen kinderarbeid)
  • genoeg en gezond te eten (recht op voedsel)
  • onderwijs te volgen (recht op onderwijs)
  • een gezond leven te leiden (recht op een gezond leven)

Slide 5 - Diapositive

Elk kind moet beschermd worden tegen:
  • gedwongen arbeid (recht op bescherming tegen kinderarbeid)
  • mishandeling (recht op bescherming tegen kindermishandeling)
  • seksueel- en oorlogsgeweld (recht op bescherming tegen seksueel misbruik, recht op bescherming bij oorlog)

Slide 6 - Diapositive

Verder heeft elk kind recht:
  • op een eigen naam
  • om samen te zijn met wie je wil
  • op informatie
  • op zorg
  • op gelijkheid (wat ook hun geloof, ras of nationaliteit is)
  • op speciale zorg voor een kind met een beperking
  • op zorg
  • op voorrang

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Davron heeft recht op een verblijfsvergunning, een huis, een paspoort
EENS
ONEENS

Slide 9 - Sondage

Wat vind je van de situatie van Davron?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Een kind zou niet voor zijn ouders moeten zorgen
EENS
ONEENS

Slide 12 - Sondage

Wat heeft Christel volgens jou nodig om een gelukkiger leven te leiden?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Vidéo

Yasmina hoort niet in een jeugdgevangenis thuis.
EENS
ONEENS

Slide 15 - Sondage

Wat is een goede oplossing voor jongeren zoals Yasmina?

Slide 16 - Question ouverte

'Vrijheid' in andere landen?

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Deze militair maakte TikToks.
Wat zou jij doen als jij moest vechten?

Slide 19 - Question ouverte

In Oekraïne wordt al ruim een maand oorlog gevoerd. Wat vind jij van oorlog?

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Lien

In Rusland mogen journalisten het woord 'oorlog' niet noemen en beelden over de oorlog worden niet laten zien. Zo zorgt Poetin dat de inwoners van Rusland niet zien wat er aan de hand is. Wat vind jij hiervan?

Slide 22 - Question ouverte

Doordat Poetin niet laat zien wat er werkelijk gebeurt in Oekraïne, worden de inwoners van Rusland belemmerd in hun vrijheid.
Eens
Oneens

Slide 23 - Sondage

Toch kunnen mensen die demonsteren of journalisten die wel het nieuws eerlijk vertellen worden opgepakt. Wat vind je daarvan?

Slide 24 - Question ouverte

Jouw vrijheid?
Inperken van onze vrijheid was ook nodig in de strijd tegen corona.

Slide 25 - Diapositive

Ik voelde me minder vrij door de coronaregels
JA
NEE

Slide 26 - Sondage

Ik zag/zie het nut van de coronaregels in.
JA
NEE

Slide 27 - Sondage

Ik had last van de coronaregels
JA
NEE

Slide 28 - Sondage

Welke coronaregel vond je het vervelendst?

Slide 29 - Question ouverte

In Nederland hebben we veel vrijheid.
Eens
Oneens

Slide 30 - Sondage

Waarom vind je dat we in Nederland (veel/weinig) vrijheid hebben?

Slide 31 - Question ouverte

Vijf vormen van vrijheid
1. GEESTELIJKE VRIJHEID: je kunt keuzes maken
2. BURGERLIJKE VRIJHEID: je mag keuzes maken
3. ACTIEVE VRIJHEID: je kunt doen wat je wil
4. SOCIALE VRIJHEID: je mag zelf kiezen met wie je omgaat
5. PERSOONLIJKE VRIJHEID: je kunt en mag jezelf zijn 

Slide 32 - Diapositive

De jongen op de foto heeft geen actieve vrijheid. Waarom niet?

Slide 33 - Question ouverte

Deze jongen heeft wel actieve vrijheid. Leg uit waarom.

Slide 34 - Question ouverte

Welke vorm van vrijheid hebben de inwoners van Oekraïne nu minder/niet?
Geestelijke vrijheid
Burgelijkevrijheid
Actieve vrijheid
Sociale vrijheid
Persoonlijkevrijheid

Slide 35 - Sondage

PUZZELSCHILDERIJ VRIJHEID
Vandaag ga je in groepjes je eigen vrijheidscollage maken. De collage moet een  duidelijke boodschap hebben. Denk hierbij maar eens aan de verschilde vormen van vrijheid die behandeld zijn.

 1. Iedereen krijgt een deel van het schilderij
2. Je bedenkt een ontwerp met als thema vrijheid
3. Je maakt jouw deel van het schilderij
4. Als iedereen het af heeft dan wordt het samen 1 geheel

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Aan de slag!
1. Kies het thema. (5 minuten)
2. Zoek er plaatjes bij. De plaatjes hoeven niet precies te zijn wat je in je hoofd hebt. Je kunt ook gaan zoeken naar bijvoorbeeld kleuren.  De kleuren zijn dan symbolen. 
3. Begin met de achtergrond te beplakken. Zorg dat je voor de achtergrond grote plaatjes hebt. De poster moet een geheel worden en de achtergrond helemaal beplakken is daar de eerste stap in. We willen geen wit papier meer zien.
4.De plaatjes voor op de voorgrond plak je niet meteen op maar je gaat op zoek gaan naar een mooie compositie. Schuif ze net zo lang langs en door elkaar tot je tevreden bent. Je zult zien dat je met dezelfde plaatjes toch een heel andere poster kunt maken. De ene spreekt je meer aan dan de andere.
5. Bewerk je collage met stift of potlood als dat nodig is.

Slide 40 - Diapositive