Observeren

Geüniformeerde dienstverlening
  • Uitleg over observeren
  • Vragen over observeren
  • maken opdrachten
  • weekend 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Geüniformeerde dienstverlening
  • Uitleg over observeren
  • Vragen over observeren
  • maken opdrachten
  • weekend 

Slide 1 - Diapositive

Open je boek op blz. 183

Slide 2 - Diapositive

Objectief waarnemen

Als je objectief waarneemt dan kijk je alleen naar wat er aan de hand is, wat je ziet, zonder je eigen gevoel of gedachten daarbij te betrekken. Je gaat dus alleen maar af op de feiten
Subjectief waarnemen

Als je subjectief waarneemt, dan betrek je dus wél je eigen gevoel erbij. Je geeft niet alleen de feiten, maar ook (misschien onbewust) je eigen mening.


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wat heb je in het filmpje gezien?

Slide 5 - Question ouverte

1. Als je observeert schrijf je alles op wat je ziet.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

2. Een observatie is goed als deze objectief is
A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quiz

3. In een objectieve observatie verwerk je een gedachten
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quiz

4. Een feit is iets wat je denkt dat er gaat gebeuren
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quiz

5. M. kijkt uit het raam en kijkt naar de andere kinderen. Dit is een objectieve observatie
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quiz

6. Bij subjectiviteit zijn er meningen en gedachten beschreven
A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quiz

7. Tijdens een observatie is het belangrijk om echt alleen te kijken naar het gedrag van het kind in de situatie van nu
A
Juist
B
Onjuist

Slide 12 - Quiz

8. Je mag het woordje ‘want’ altijd gebruiken in een observatie
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

9. Een reden is objectief
A
Juist
B
Onjuist

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Vidéo

Opdracht
Maak een compositietekening van de persoon die naast je zit. Maak als je klaar bent een foto van je tekening en stuur die naar mij via teams. 

Slide 16 - Diapositive