LBC thema 2 les 3

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen:
  1. mededelingen / vragen
  2. stage
  3. Leslab thema 2

Slide 2 - Diapositive

Vragen / mededelingen
  • AA-K4W1 A:  Werkt aan de eigen deskundigheid              (leerjaar 1 > skillen terugkomdag)
  • Digibib opdrachten inleveren SBIS

Slide 3 - Diapositive

Hoe vind je jouw stage tot nu toe?
A
Niet zo leuk en leerzaam
B
Beetje leuk en leerzaam
C
Gewoon leuk en leerzaam
D
Fantastisch

Slide 4 - Quiz

leeropbrengst stage

Slide 5 - Carte mentale

Zijn er vragen over stage?

Slide 6 - Question ouverte

Leslab
Thema 2 
bespreken huiswerk
t/m blz. 54
blz. 54 tip 5 prioriteiten noteren

Slide 7 - Diapositive

Lesdoelen:
  1. Je kunt uitleggen waarom multitasken niet werkt.
  2. Je weet welke vervolgstappen er zijn na de opleiding


Slide 8 - Diapositive

1

Slide 9 - Vidéo

00:19
Ben jij vaak aan het multitasken?
A
ja
B
nee
C
soms
D
vaak

Slide 10 - Quiz

Waarom is multitasken niet effectief?
A
Het vraagt teveel geheugencapaciteit
B
We zijn daar te onhandig voor als mens
C
We verliezen bij het multitasken tijd
D
Multitasken is wel effectief

Slide 11 - Quiz

Het beroep
Multitasken werkt dus niet terwijl je dat misschien wel dacht. Als apothekersassistent heb je veel verschillende taken en moet je vaak schakelen. Welk leerhouding heb je dan wel nodig?
In het kwalificatiedossier staat het volgende:
De apothekersassistent staat kritisch ten opzichte van haar eigen beroepshouding, kan deze indien nodig aanpassen, en is erop gericht haar beroepscompetenties te ontwikkelen. Zij is nieuwsgierig en onderzoekend en staat open voor nieuwe ontwikkelingen rondom zorg en de daarbij behorende technische ontwikkelingen.

Slide 12 - Diapositive

Welke leerhouding heb jij op de werkvloer?

Slide 13 - Question ouverte

Wat wil je na deze opleiding gaan doen?
A
werken als apothekersassistent
B
ik weet het nog niet
C
verder studeren
D
iets anders

Slide 14 - Quiz

De meeste beroepen hebben een beroepskolom. Dat betekent eigenlijk een opbouw van dezelfde soort opleidingen die op elkaar aansluiten.
Dus van mbo naar hbo naar universitair. Hoe hoger je komt in de kolom hoe specialistischer je werkzaamheden worden.
Hieronder wat ideeën voor vervolgstudies:
  1. Farmakunde
  2. Zorgmanagement
  3. Farmaceutisch consulent
  4. Voeding en diëtetiek
  5. Fysiotherapie
  6. Huidtherapie

Slide 15 - Diapositive

ZELFSTANDIG WERKEN
maken blz. 55 t/m 61

Afronden thema 2 natuurlijk leren > blz. 38, 39, 43 t/m 61

Maak foto's van de pagina's en mail deze naar je LBC-er.


Slide 16 - Diapositive

Einde les
Zijn er nog vragen? 

Slide 17 - Diapositive