WRE 1HV - Thema B Bewaren - Introductie

THEMA B  
Bewaren
  • Open je boek op blz. 132-133 en maak de opdracht (je mag overleggen)
  • Je laptop kan in de tas blijven.
Voordat we beginnen:
timer
5:00
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

THEMA B  
Bewaren
  • Open je boek op blz. 132-133 en maak de opdracht (je mag overleggen)
  • Je laptop kan in de tas blijven.
Voordat we beginnen:
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag
P L A N N I N G
Thema B - Bewaren
1. Introductieopdracht bespreken
2. Lesdoelen
3. Kijk- en luisteropdracht
4. De 5W+H-vragen
5. Zelfstandig werken
6. Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Startopdracht bespreken

Slide 3 - Diapositive

  • Je weet waar we de komende tijd mee aan de slag gaan;
  • Je leert wat de 5W+H-vragen zijn en wat het doel van deze vragen is;
  • Je kunt de 5W+H-vragen toepassen bij het lezen van een tekst.
Lesdoelen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Kijk- en luisteropdracht
Opdracht:
Noteer de drie voorbeelden die genoemd worden van dingen die de afgelopen tijd veranderd zijn. Ken jij die dingen uit het verleden nog?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Vervolgvragen filmpje
  1. De volgende uitvindingen voor de toekomst worden opgenoemd: een chip in je hoofd die ervoor zorgt dat je gedachten uitgevoerd worden, een tandenpoetsbitje, ‘slimme’ contactlenzen, een zelfrijdende auto, een pleistervaccin, een oprolbare tablet, vliegende auto’s en een hyperloop. Van welke dingen kun jij je voorstellen dat ze echt gaan bestaan?
  2. Ken je meer veelbelovende ontwikkelingen die het toekomstige leven zullen verbeteren?
  3. Noteer twee dingen die we nu veel gebruiken, waarvan jij vermoedt dat ze misschien snel zullen verdwijnen. 
Schrijf de antwoorden op in je schrift. Klaar? Pak dan alvast blz. 134 voor en lees de theorie.
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

6.2
De 5w+h-vragen
Om belangrijke informatie uit een tekst of video op te schrijven, kun je antwoord geven op de 5w+h-vragen. Je maakt dan eigenlijk een samenvatting.

Let op: je kunt niet bij alle teksten alle vragen beantwoorden.

Slide 9 - Diapositive

Je hebt in de kerstvakantie vast wel een dag (of dagen) iets leuks gedaan. Vertel over deze dag met behulp van de 5W+H-vragen.
  • Wat is er gebeurd?
  • Wie waren erbij betrokken?
  • Waar is het gebeurd?
  • Wanneer gebeurde het?
  • Waarom (of waardoor) gebeurde het?
  • Hoe gebeurde het?
Opdrachtje
timer
7:00
Klaar?
Maak alvast opdracht 1 op blz. 134

Slide 10 - Diapositive

  • Je weet waar we de komende tijd mee aan de slag gaan;
  • Je leert wat de 5W+H-vragen zijn en wat het doel van deze vragen is;
  • Je kunt de 5W+H-vragen toepassen bij het lezen van een tekst.
Lesdoelen

Slide 11 - Diapositive