4VWO-SEMANA 39 (5)- LUNES 26, MARTES 27 Y JUEVES 28-9-22

LUNES 26-9-22
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute VLeerroute 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

LUNES 26-9-22

Slide 1 - Diapositive

BEGINTAAK
¿CÓMO SE DICE EN ESPAÑOL?

WIE KOOKT BIJ JULLIE THUIS?
WAT IS JOUW LIEVELINGSGERECHT?
HEB JE WEL EEN 'TAPAS' GEMAAKT?
MIJN LIEVELINGSGERECHT IS...
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

EL DÍA
LA FECHA
HOY ES LUNES 19 DE SEPTIEMBRE DE 2022

Slide 3 - Diapositive

HOY HACE BUEN TIEMPO
HOY HACE MAL TIEMPO

Slide 4 - Diapositive

OBJETIVOS (DOELEN)

Aan het eind van deze les weet je wat in een aantal Spaanstalige landen wordt gegeten.
SUCCESCRITERIA



Je weet de naam van een gerecht die Spaanstalige landen wordt gegeten.

Je kunt vertellen wat je lievelingsgerecht is.


Slide 5 - Diapositive

CONVERSAMOS UN POCO 
WB PG. 52
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

TUSSENTAAK
NOMBRA (benoem):

  1. UN PRODUCTO TÍPICO DE ARGENTINA

  2. UN PLATO TÍPICO DE ESPAÑA

  3. UN PLATO TÍPICO DE MÉXICO
timer
1:00

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

¿QUÉ ES?
ES DE COLOR ROJO
ES UNA VERDURA
SE COME EN LA ENSALADA
ES REDONDO
stopwatch
00:00

Slide 9 - Diapositive

WB PG. 55 EJ. 11 A

Slide 10 - Diapositive

MARTES 27-9-22

Slide 11 - Diapositive

¿CÓMO SE DICE?
WORDT GEBRUIKT OM:       SE USA PARA

HET IS OM TE ETEN:           ES PARA COMER

WORDT GEGETEN IN DE SALADE: SE COME EN LA ENSALADA


Slide 12 - Diapositive

WB PG. 55 EJ. 11 B-C
11B
11C

Slide 13 - Diapositive

WB PG. 56 - EJ. 11 D

Slide 14 - Diapositive

PUNTOS IMPORTANTES PARA LA CLASE

Slide 15 - Diapositive

LOS OBJETIVOS DE LA CLASE
  • Voldoende staan
  • Beter cijfers halen
  • Mijn Spaans verbeteren
  • Dat ik volgend jaar al een goede start kan maken met wat ik dit jaar ga leren
  • De taal beter kunnen begrijpen
  • Werkwoorden kunnen vervoegen
  • Mijn woordenschat uitbreiden
  • Spaans kunnen verstaan
  • Spaans kunnen praten
  • Dat ik aan het eind van het schooljaar kan zien dat ik gevorderd ben
  • overgaan met een 9 i.p.v. 8
  • Slagen
  • Spaans beter kunnen gebruiken

Slide 16 - Diapositive

WAT KAN IK ZELF DOEN?
  • Beter opletten
  • De taal vaker gebruiken
  • Leren
  • Aan mijn planning houden
  • Georganiseerd schoolwerk doen
  • Huiswerk maken
  • Op tijd beginnen met leren
  • Mijn best doen
  • Actief meedoen in de les
  • Veel oefenen
  • Tijd maken om te leren
  • Huiswerk niet op het laatste moment maken
  • Films of series kijken en met mijn moeder praten
  • Aantekeningen maken
  • Al mijn motivatie in Spaans zetten
WAT MOET DE DOCENT DOEN?
  • Alleen les geven
  • Goed les geven
  • Niet te veel huiswerk geven
  • Rekening houden met ons rooster
  • Alles goed organiseren en voorbereiden
  • Goed uitleg geven
  • Werk, opdrachten en lees teksten uitdelen
  • Vragen beantwoorden
  • Duidelijk uitleggen wat je moet leren en waar je dat kan zien
  • Materialen beschikbaar stellen
  • Vragen of we het begrijpen
  • Niet al te lang bij 1 onderwerp hagnen
  • Toetsen niet zo moeilijk maken
  • Soms gewoon ook Nederlands praten tijdens het les geven
  • Mij stimuleren
  • Positief blijven
complimenten geven!

Slide 17 - Diapositive

JUEVES 29-9-22

Slide 18 - Diapositive

stopwatch
00:00
WELKE VRAAGWOORDEN
KEN JE IN HET SPAANS?

Slide 19 - Carte mentale

HOY HACE BUEN TIEMPO
HOY HACE MAL TIEMPO

Slide 20 - Diapositive

TB PG. 20

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Plaats de woorden op de juiste volgorde:

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

TRABAJA 
WB PG. 57 EJ. 13 A/B

WB PG. 57 EJ. 14 A

WB PG. 58 EJ. 14 B - 15 A/ B
WB PG. 59/60 EJERCICIOS 16 A/B

timer
25:00
13A/B
14 A/B
15 A/B
16 A/B

Slide 25 - Diapositive