Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.3 en 3.4 Horen en Proeven en Ruiken
Hoofdstuk 3 Waarnemen
1 / 40
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
40 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 3 Waarnemen
Slide 1 - Diapositive
Programma
Lesdoelen Horen en Evenwicht
Verwondersessie
over oren en horen
Workshopsessie
, opdrachten §3.3
Lesdoelen Proeven en Ruiken
Verwondersessie zenuwcellen en proeven en ruiken
Workshop sessie oefentoets
(Communicatiesessie)
Slide 2 - Diapositive
Terugblik:
Twee soorten reclame
Lay-out
Terugblik
Slide 3 - Diapositive
Hoe wordt het oog beschermd?
wenkbrauwen
Oogleden
Traanklieren
Wimpers
Houdt zweet tegen
Bescherming bij gevaar
Houdt oog vochtig
Houdt stof tegen
Slide 4 - Question de remorquage
Hoe heet het buitenste vlies van je oog, die je oog beschermt?
A
Harde oogvlies
B
Hoornvlies
C
Netvlies
D
Vaatvlies
Slide 5 - Quiz
Welk vlies in je oog voert voedingsstoffen naar je oog?
A
het hoornvlies.
B
het netvlies
C
het vaatvlies
D
harde oogvlies
Slide 6 - Quiz
Welke delen van het oog kunnen het oog draaien?
A
de oogleden
B
de oogzenuw
C
de oogspieren
Slide 7 - Quiz
Om te zien moet er licht in je oog komen. Via welke onderdelen van het oog komt het licht in je oog?
A
hoornvlies, pupil, lens, netvlies
B
lens, pupil, hoornvlies ,netvlies
C
pupil, lens, hoornvlies, netvlies
D
netvlies, pupil, lens, hoornvlies
Slide 8 - Quiz
Het OOG: zet onderdelen op de juiste plaats
netvlies
oogzenuw
lens
Hoornvlies
Slide 9 - Question de remorquage
§ 3.3 Horen en evenwicht
Slide 10 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik:
de anatomie (bouw) en de werking van oor benoemen
de functie van belangrijke delen van het gehoororgaan benoemen
de werking van het oor uitleggen
de werking van het evenwichtszintuig kunnen uitleggen
Slide 11 - Diapositive
(H)oren
Een geluidsprikkel wordt ontvangen door de oorschelp.
deze geeft via de gehoorgang door aan het trommelvlies.
het trommelvies geeft het door aan de gehoorbeentjes.
Deze geven het via het ovale venster door aan de
gehoorzintuigcellen
in het oor.
In het
gehoorzintuig
wordt de prikkel (geluid/trillingen) omgezet in een
impuls
.
Maar hoe wordt de impuls doorgegeven?
De oorschelp vangt het geluid op
De gehoorbeentjes, hamer, aambeeld, stijgbeugel geven de trilling door aan het ovale vlies
Het ovale vlies (venster) geeft de trilling door aan de vloeistof in het slakkenhuis
Het slakkenhuis bevat zintuigcellen (haartjes) die de trillingen omzetten in impulsen in verschillende frequenties (toonhoogten).
Die geven ze door aan de gehoorzenuw
De gehoorgang leidt de trilling naar het trommelvlies, dat mee gaat trillen
Oorsmeer en haartjes voorkomen dat vuil in het oor komt
Het trommelvlies geeft de trilling door aan de gehoorbeentjes
De gehoorzenuw geeft de informatie in de vorm van een impuls (stroompje) door aan de hersenen
Slide 12 - Diapositive
trommelvlies => Slakkenhuis => gehoorzenuw => hersenen
Evenwichtszintuig
Gehoorzenuw
Slide 13 - Diapositive
gehoorgang
trommelvlies
gehoorbeentjes
evenwichtszintuig
slakkenhuis
buis van eustachius
Slide 14 - Question de remorquage
Wat is de prikkel voor het oor?
A
een trilling
B
geluid
C
een stroompje
D
licht
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Vidéo
Geluidsgolven
volume of geluisterkte
golflengte
luchttrillingen
frequentie of toonhoogte
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Geluid meten
het
volume
of de
geluids-
sterkte
wordt bepaald door
de amplitude en gemeten
in decibel (dB). Een hoge
golf is hard, een lage golf
is zacht.
De
toonhoogte
of
frequentie
wordt bepaald
door het aantal trillingen
per seconde en gemeten
in Hertz (Hz)
1 trilling
Slide 19 - Diapositive
Geluidsterkten
GELUIDSTERKTE
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
Ik heb dit onderdeel begrepen en kan aan de slag
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 22 - Sondage
Workshop-
sessie
Je maakt werkdoelen
van week 4:
3.3 opdracht 1 - 15 verplicht
de rest kun je gebruiken bij
het leren.
timer
15:00
Slide 23 - Diapositive
......en zintuigcellen......
Hoofdstuk 3.4 proeven en ruiken
Slide 24 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik:
de bouw van een zenuwcel
de bouw van een zenuwcel benoemen
de verschillende zenuwcellen benoemen
De werking van de tong en de neus uitleggen
X de anatomie van neus en tong (niet in toets)
X de functie van belangrijke delen van de tong en de neus benoemen
Slide 25 - Diapositive
Zenuwcel of neuron
dendrieten
Uitlopers van een zenuwcel. Zij ontvangen de impuls van de vorige zenuwcel of het zintuig.
axon
Axon is het middendeel van de zenuwcel, begeleidt de impuls van de ene naar de andere kant
synapsen
Uitlopers van een zenuwcel. Zij geven de impuls door naar de volgende zenuwcel.
myeline
Myeline houdt de impuls een beetje tegen, zodat het stroompje erover heen moet springen en daardoor sneller gaat.
Slide 26 - Diapositive
Sensorisch neuron (gevoelszenuwcel) zet de prikkel om in een impuls en vervoert de informatie naar het ruggenmerg
Schakelneuron (schakelcel) geeft
informatie door aan de hersenen en
eventueel terug aan een motorisch neur
on
Motorisch neuron
(bewegingszenuwcel)
geeft de informatie door aan
spierweefsel
Reflexboog
prikkel
Slide 27 - Diapositive
Als we het koud hebben kunnen spiertjes in de huid onze haren rechtop zetten
Slide 28 - Diapositive
Tong
Slide 29 - Diapositive
prikkel
Datgene uit de omgeving of uit je lijf waar het zintuig op reageert. Zintuigen reageren op een klein aantal prikkels (adequate prikkels).
In dit geval zijn dat geurstoffen.
impuls
Een soort stroompje dat de informatie over de prikkel via het zenuwstelsel naar de hersenen brengt
bewustworden
verwerking in de hersenen,
geeft soms weer een impuls voor een reactie.
Slide 30 - Question de remorquage
ORGAAN
PRIKKEL
Geluid
Licht
Geurstoffen
Smaakstoffen
Temperatuur, hoe iets voelt, pijn
Slide 31 - Question de remorquage
Neus
Tong
Slide 32 - Diapositive
Workshop-
sessie
Maak de oefentoets in
Nectar
maak § 3.4 opdracht 1 - 15
als je klaar bent of om te
leren voor de toets
timer
45:00
Slide 33 - Diapositive
Communicatiesessie
Lesdoelen behaald?
Slide 34 - Diapositive
De vleermuis
Ken je ook een ander dier dat gebruik maakt van echolocatie?
Slide 35 - Diapositive
waar ligt het evenwichtszintuig in je gehoororgaan ?
A
naast het slakkenhuis
B
voor het trommelvlies
C
in de oorschelp
D
?
Slide 36 - Quiz
In de trommelholte bevinden zich drie gehoorbeentjes, wat zijn de drie gehoorbeentjes?
A
Hamer, stijgbeugel en evenwichtsorgaan
B
Stijgbeugel, aambeeld en evenwichtsorgaan
C
Hamer, aambeeld en slakkenhuis
D
Hamer, aambeeld en stijgbeugel
Slide 37 - Quiz
Het trommelvlies
A
Een vliesje in het oor dat geluid opvangt en doorgeeft.
B
Een vliesje dat harde geluiden buiten houdt.
Slide 38 - Quiz
Wat is waar?
secondes
A
frequentie meet je in Hz
B
frequentie is toonhoogte
C
geluidsterkte meet je in dB
D
geluidsterkte is volume
Slide 39 - Quiz
Binnen oor
Buiten oor
Midden oor
Slide 40 - Question de remorquage
Plus de leçons comme celle-ci
D1BTh5 B3 Horen - lln
Avril 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
3.3 Horen
Mai 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.3 Horen en evenwicht
Janvier 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
§3.3 Horen les 2
il y a 23 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
§3.3 Horen les 2
Décembre 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Herhalingsvragen
Novembre 2024
- Leçon avec
37 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
3.3 Horen (1ga)
Mai 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3,3 het oor
Mars 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1