1.3 Tijdreis (1.3.2: Bronnen)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

Thema 1: Het vertrekpunt

1.3: Tijdreis (1.3.1: Bronnen)

Reisdoelen

1: Je kan uitleggen wat het verschil is tussen ongeschreven en geschreven bronnen.

2: Je kan uitleggen wat het verschil is tussen primaire en secundaire bronnen

3: Je kan uitleggen waarom bronnen zo belangrijk zijn voor geschiedenis

Bij welk onderdeel van het vak hoort deze les?

1. Oriëntatie
2. Aardrijkskunde
3. Geschiedenis
4. Actualiteit

Tijdvak 1

Tijdvak 2

Tijdvak 3

Tijdvak 4

Tijdvak 5

Tijdvak 6

Tijdvak 7

Tijdvak 8

Tijdvak 9

Tijdvak 10

Grieken en Romeinen

Wereldoorlogen

Monniken en ridders

Regenten en vorsten

Jagers en boeren

Steden en staten

Televisie en computers

Burgers en stoommachines

Pruiken en revoluties

Ontdekkers en hervormers

Tijdvak 1

Tijdvak 2

Tijdvak 3

Tijdvak 4

Tijdvak 5

Tijdvak 6

Tijdvak 7

Tijdvak 8

Tijdvak 9

Tijdvak 10

Waar denk je aan bij het horen van
het woord: ''bronnen''?

Bronnen

Bronnen

Een bron geeft informatie over het verleden. 

Je hebt altijd een bron nodig, anders weet je niet wat er is gebeurd. 

Je maakt onderscheid tussen: 

• Ongeschreven bronnen
• Geschreven bronnen

Wat zijn bronnen?

1. Dingen uit het verleden
2. Dingen uit de geschiedenis
3. Dingen die ons informatie geven over het verleden
4. Dingen die mensen uit het verleden hebben achtergelaten

Ongeschreven bronnen

• Grotschilderingen
  
• Speerpunten
• Bodemlagen
• Graven
• Munten

...maar ook:

• Films
  
• Interviews
  
• Schilderijen

Geef zelf een voorbeeld van een ongeschreven bron

Geschreven bronnen

• Boeken
• Brieven
• Rekeningen

Geef zelf een voorbeeld van een geschreven bron:

Geschreven bronnen zijn betrouwbaarder dan ongeschreven bronnen

1. Dat is waar
2. Dat is niet waar

geschreven bronnen

ongeschreven bronnen

Primaire en secundaire bronnen

Primaire bronnen

• De maker van de bron komt uit dezelfde tijd als de bron 

Primaire bronnen

• Kunnen heel betrouwbaar zijn, omdat de maker leefde in die tijd... 
  

• ...maar ook onbetrouwbaar, omdat iemand zijn mening misschien wel wil geven of niet alle informatie heeft.
  

Primaire bronnen

Voorbeelden:

• Dagboek van Anne Frank
• Egyptisch Dodenboek
• Egyptische mummie
• Echte filmbeelden van de moord op president Kennedy

Secundaire bronnen

• Zijn gemaakt door iemand die er niet zelf bij was, bijvoorbeeld omdat hij later leefde óf omdat hij ergens anders woonde.

• Heeft de informatie gekregen via andere (geschreven of ongeschreven) bronnen

Secundaire bronnen

• Kunnen heel betrouwbaar zijn, omdat de maker misschien zijn informatie uit veel bronnen heeft kunnen halen... 

• ...maar ook onbetrouwbaar, omdat iemand niet bij de gebeurtenis aanwezig was.
  

Secundaire bronnen

Voorbeelden:

• Jouw M&M boek
• Een artikel over Anne Frank op Wikipedia
• Een documentaire over de ontdekking van het graf van Toetanchamon

primaire bronnen

Secundaire bronnen

Een hunebed is een :

1. geschreven, primaire bron
2. ongeschreven, primaire bron
3. geschreven, secundaire bron
4. ongeschreven, secundaire bron

Een Netflix-documentaire over de Tweede Wereldoorlog is een:

1. Geschreven secundaire bron
2. Ongeschreven primaire bron
3. Geschreven primaire bron
4. Ongeschreven secundaire bron

Schrijf 3 dingen op die je nu hebt geleerd.

Werktijd

STAP 1

STAP 2

Klaar? 

Maak 1.3: Tijdreis (opdr. 1a - 14b) 

Hoe?

• Eerst tekst lezen, dan pas opdrachten maken
• Dyslexie? Gebruik voorleesfunctie 
• Gebruik splitscreen
• Zelfstandig werken
• Vraag? Steek je vinger op!

Verdieping 1.3

Nakijken via Paspoort21

Hoe?

Lever je opdrachten in en kom even bij me

Opdracht! 

1. Je krijgt een A3-papier van mij. 

2. Op dit A3-papier maak je een tijdbalk van een zelfgekozen tijdvak

3. Op de tijdbalk komen 10 gebeurtenissen/personen

4. Je hebt ongeveer 20 minuten de tijd. 

Gebruik internet om informatie op te zoeken!